本书全面系统地介绍了汉语作为第二语言听力教学和口语教学的理论和实践,集中探讨了听力训练和说话训练的方法,包括语音练习的方法、词语练习的方法、句子练习的方法、对话(会话)练习的方法和短文(成段表达)练习的方法,同时涉及教材编写和语言测试等,并提供了大量的材料和实例。第三版在前两版的基础上做了如下修订:1.增加了新近的理论
1个班,43个孩子,3年时间,58篇作文,看这群刚刚开始学写作的孩子,在王悦微老师的带领下,通过一次次课堂内外的探索和训练,渐渐成长为一个个能一起认真探讨世界,勇敢表达内心的少年,流畅的行文,精彩的阐述……一支笔所带给孩子们的,不仅仅是写作能力的提升,还有爱的滋养、思维的成熟和灵魂的成长。
1个班,43个孩子,3年时间,75篇作文,看这群刚刚开始学写作的孩子,在王悦微老师的带领下,通过一次次课堂内外的探索和训练,渐渐成长为一个个能一起认真探讨世界,勇敢表达内心的少年,流畅的行文,精彩的阐述……一支笔所带给孩子们的,不仅仅是写作能力的提升,还有爱的滋养、思维的成熟和灵魂的成长。
本书以“构式语法”“语言类型学”“认知入场”“有界—无界”“理想化认知模型”等理论和方法为指导,从“结构、语义、功能类型”“量性特征与量级共现”“标记模式与功能透视”“等级序列与平行关系”“定谓转换的实现条件与‘的’‘很’的统一功能”“语义表达倾向”等方面对现代汉语中的形容词谓语句进行了较为全面的探讨。
在信息化时代,写作能力影响员工在职场中的竞争力,是员工在工作中必不可少的一种能力。然而,在职场中很多人知道自己要写什么,但是不知道如何下笔。《职场写作从入门到精通》分两篇介绍职场写作应当遵循的逻辑和不同种类职场文书的写作技巧、方法及注意事项,旨在帮助职场人士了解职场写作的本质和逻辑,全面掌握职场写作的技巧和方法。《职场
作品简介:本书采用生理实验和声学实验相结合的方法,以不同言语状态(朗读、复述、自述)下的呼吸为研究对象,揭示出言语呼吸与韵律之间的对应关系。此外,还在更高层面上比较了平静、言语及歌唱呼吸的异同,探究声学、生理和心理在不同任务中的协作关系,从而更深刻地揭示出呼吸在人类发声中的重要作用、在更广阔的领域观察人类的言语行为,填
作品简介:本书以语调研究为基础,结合语音和生理呼吸两个学科的交叉研究,探求一条言语呼吸研究的有效方法。该课题研究用呼吸的量化来进一步解释言语任务中语调韵律特征的生理线索,弥补尚属欠缺的言语呼吸中语调、语义、语法等特征的生理研究,有助于解释心理和生理在语言表达方面的作用;同时还可以为人工语音合成和语言多模态合成、言语疾病
《高级华文》是“新丝路华文系列教材”的高级部分,适合已经完成《中级华文》的学习者,以及具备相当水平(词汇量5500-6000)的汉语学习者使用。本教材突出“华文”特色,力求符合海外华裔学生的认识特点,注重词汇量的积累扩大与中华优秀传统文化的熏陶浸染,注重培养和提高华裔学生的跨文化交际能力,注重将中国传统文化的学习和词汇
本书分别从普通话水平测试绪论、声母训练、韵母训练、声调训练、音变训练及综合训练对普通话水平测试训练进行研究及探讨。本书体例清晰,章节结构相似,举例丰富,且每章都有附录,列举了配合学习训练的资料,其内容与普通话水平测试紧密结合,按照考试需要设计教学形式与内容,能帮助读者更好地学习训练普通话。