马克思的需要理论是马克思整个学说体系的重要组成部分，是关于无产阶级需要的发现、异化需要的扬弃和需要的重新确立的历史科学。其在马克思整个学说体系中具有重要的理论地位和学术价值，对国外马克思主义流派产生了强大的思想效应，尤其体现在马克思需要理论对资本逻辑下无产阶级异化需要状态的揭示，为国外马克思主义思想家持续探索资本主义制

资本逻辑批判是马克思政治经济学批判的理论制高点，本书以资本逻辑批判为主题，在全新的经济社会现实和时空条件下，明晰了资本逻辑在经济、政治、文化、社会、生态、时空、科技等领域的全面布展和侵浸统制，确证了资本逻辑统摄的负面效应和现实困境，提出了超越和克服资本逻辑危机的政策支持和治理方案。 本书在学术思想上运用马克思主义政治

本教材本书概括了马克思主义波澜壮阔的发展历程，展示了马克思主义的内容体系、内在规律和发展趋势，特别突出了习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思主义创新发展的原创性贡献和其在马克思主义发展史中的历史地位，对于广大党员领导干部、高校师生以及社会大众认清马克思主义的发展前景、加深对马克思主义的理解、坚定对马克思主义的信仰具

“空间”概念在《资本论》及其手稿中处于一种较弱的话语地位，这造成了一些西方学者认为马克思思想存在“空间缺场”的误判。马克思在《资本论》及其手稿中对资本逻辑运行、发展和演变的批判，揭示了“空间”本身生成、扩展和资本化的过程。本书试图梳理资本逻辑与空间的耦合关系，追寻“空间正义”的伦理反思，挖掘马克思空间思想的当代价值，从

《马克思主义发展史》是马克思主义理论一级学科硕士研究生教材，如何通过丰富的教学案例、完整的教学环节衔接等科学的教学设计，凸显出本门课程特有的历史与经典贯通、理论与现实相结合的特征，是值得广大马克思主义理论专业教师值得研究的教学课题。本课题组在认真学习众多专家主编的经典教材及自身教学经验积累的基础上，运用“典?理?史”（

本书分五马克思主义理论及其当代价值研究、习近平新时代中国特色社会主义思想研究、党的建设理论与实践研究、中国特色社会主义重大理论与现实问题研究、新时代山东改革发展实践研究五部分，收录了《论十月革命前后列宁反官僚思想的转折》《基层社区建设推动共同富裕问题研究》等文章。

本书以马克思主义理论为指导，全面系统地介绍了马克思主义方法论及其研究的方法，主要包括实事求是方法、归纳与演绎相补充的方法、分析与综合相结合的方法、矛盾分析方法、马克思主义阶级分析方法、群众路线方法等方法理论的基础理论、基本知识，以及运用这些方法及其创新等要求教学设计。

本书共分为四大部分。第一部分，通过大量文献研究，对于马克思主义信仰的生成、发展和对当代的启示这几个方面的研究进行了分类总结，从国内研究和国外研究的角度进行汇总，为本书的研究提供基本的理论背景支撑。同时，系统阐明了本书的研究目的、研究价值、研究方法以及创新之处。第二部分，以时间为线索，系统梳理马克思主义信仰在中国译介、传

本书内容结合中央文献精神和大学生关心的现实问题，借鉴近年来马克思主义思想研究领域的最新成果，同时加入这些年一线教学工作的经验，能够对大学生学习和掌握马克思主义基本原理有所帮助，能够提升大学生理论联系实际的能力，提高大学生的动脑、动口、动手能力，培养社会需要的应用型人才。

本书以马克思社会发展理论为基础，在与西方发展理论进行比较分析的基础上，全面梳理、总结了中国共产党探索中国式现代化过程中形成的理论成果，重点对新时代中国共产党社会发展理论的科学内涵和精神实质进行阐释与分析，以期提升中国式现代化的国际话语权，为构建中国特色社会主义发展理论提供一定的参考借鉴。