板书设计与书写是教师重要的基本功，是教师站稳讲台的基础。然而，对职初教师而言，板书却是他们比较薄弱的一项技能。本书涵盖了语文、数学、英语、道德与法治、音乐、体育与健身、美术、科学与技术学科的板书设计，分学科细化了板书的三大元素课题、关键词句和图片，总结了各学科板书设计的一般步骤，并对优秀板书范例进行了解析，可谓实战宝典

《兰亭续考》，二卷，续《兰亭考》而作，作者俞松。所录内容均为两宋人物就《兰亭》诸本所作题跋，其书卷录俞松自藏及他人所藏《兰亭序》本，多为名人题跋本，并逐本具各家跋语，间或加按语；第二卷则全录俞氏自藏而经李心传题跋者。所录题跋与《兰亭考》基本不重出，特别是李心傅跋语多及史事，可补史缺。

《书苑菁华》是一部书法论著汇编，共有二十卷，所收凡三十二类，共一百六十余篇。该书是对汉字书法研究的文集，汇集了汉魏至宋代论书法的名篇要籍，涉及书法史论、书家人物、书法评论、书法技巧等。

就目前学术界情况而言，对中国现当代作家与书法文化关联性的研究成果还很少见，特别是具有整体性、系统性的深入研究尚是明显的薄弱环节。本书作者积多年治学之功，从文人书写行为研究角度，把中国现当代文学研究和书法文化研究紧密结合起来，使本书具有了显著的原创性和学术性。本书的出版将是对中国现当代作家与书法文化这一学术研究领域的重要

书法经典一〇〇名帖：从溯源到赏析，从临摹到创作

本书为湖南省书法院首届学术交流展作品集，分理论编、作品编两部分，收录了《追寻不朽：媒介视野中的颜真卿楷书》《从元代鉴藏活动看颜真卿书法的接受情况》《唐五代颜真卿书法的经典化》等文章。

2020年，在中宣部印刷发行局的指导下，各省(区、市)新闻出版局根据“我的书屋·我的梦”农村少年儿童阅读实践活动安排，组织开展了丰富多彩的阅读实践活动，让更多的孩子走进了农家书屋，推动了农村少年儿童课外阅读。在参加农家书屋阅读实践活动的基础上，广大农村中小学生积极投稿。中宣部组织专家评审，共评选出2020年度205幅优

本书正文收录与史上大书家草体字对应的汉字四千多个个，所选草字体墨迹源于历代名家法书法帖；并对草书疑似字做了梳理，将疑似字编成《疑似字表》，对诸多似是而非的草书写法作了梳理和标示；对于使用频率高或多见于古籍的冷僻字，本书给出了含有该字的词组或古诗词歌赋例句，以便于读者理解；正文续编录入了古代名家名帖中难于识读的连笔字。

本书共三章：书法的渊源、篆书流变及其风格、篆书书法艺术实践探索，内容包括：文字的产生、汉字的形成、、书法的源流、篆书的概述、小篆的形成及其特征、篆书的笔画与基本笔法等。

《女书国学经典》字帖，是把中国传统文化中的名篇书写成女字，以女书书法的形式呈现出来，目的是宣传国学，传承女书非物质文化遗产，让青少年在学习国学的基础上，学习了解中华女书。此书书写了《三字经》《弟子规》《千字文》共三篇，三千多字，并以汉语国际音标的形式，在字帖后面附有女书汉字对照表，全球的女书爱好者可以通过汉语国际音标，