本书为高考德语实训系列之一，主要内容为高考德语模拟题。本书针对目前国内图书市场缺少德语高考教辅书籍的现状，按照《普通高等学校招生全国统一考试大纲及考试说明（德语）》中的样题及说明，分版块设置德语高考模拟题：听力小对话模拟训练25题、听力篇章25篇、语言知识运用单选75题、完形填空5篇、阅读理解20篇、写作模拟5篇。听力

本书是上海市徐汇区历史名师工作室研究项目成果集。全书从历史学科核心素养唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀5个维度出发，展现工作室学员以课堂教学为主阵地，对学科核心素养培育的实践和体会。本书面向中学历史教师群体，旨在提升教师对核心素养的认识和理解，促进教师的专业化成长。

本书将教材内容与奥赛题相融合，主要为学有余力的尖子生进一步提高水平、冲击奥賽奖牌服务。本书题型全面，答案详细，编排合理,难度由浅入深，是尖子生的好帮手。

本书是关于学校办学主张的研究专著。本书主要阐述学生第一教育理念、探索与实践，分为教育理念、问题与探索、实施与案例、成绩与效果故事集锦从学生第一到第一学生等六部分，分别对学生第一教育理念进行系统理论阐释，对学校创新的教育策略、方案与具体措施等实践成果进行系统梳理，介绍了学校生本课程、学科哲学、素养梯度、增值评价、文化故事

《还学习本来的样子潘文彬儿童问学课堂十讲》是特级教师潘文彬对儿童问学课堂的理论思考与实践探索的结晶。全书共十讲：第一讲儿童问学课堂，探寻儿童学习之道和第二讲儿童问学课堂，迈向真实而自由的学习，阐释儿童问学课堂的立意，实质是论述儿童学习的方法论和价值论。第三讲儿童问学课堂，追求素养本位的教学到第九讲儿童问学课堂，运用整合

《走向IMO：数学奥林匹克试题集锦（2022）》搜集了2021年8月至2022年7月间国内主要的数学竞赛及2022年国际数学奥林匹克试题和解答，并且附上了2021年罗马尼亚大师杯数学奥林匹克、2022年美国数学奥林匹克、2022年俄罗斯数学奥林匹克的试题与解答，这些试题大都是从事数学奥林匹克教学和研究的专家们的精心创作

《语文何为：语文学科核心素养与语文教学》这本书可以说是作者这些年研读高中新课标新教材的一些心得，也可以说是他这些年的一些语文教学的思考与实践的总结。书的结构按照理解设计课堂的思路组织。上编谈作者个人对语文及语文教学的理解与认识；中编重点讨论语文教学设计与语文教学的关系，并呈现他为新编高中《语文》教学设计的一些具体案例；

如何在化学教学的过程中，开展素养为本的教学探索？如何基于2020修订版化学课程标准，进行教学任务分析？如何基于化学课程标准，进行微项目式教学设计和板书设计？如何在教学实践之后进行教学反思，进一步明晰教学实践中的得与失？……《基于真实情境的微项目式化学教学实践》呈现了作者在《普通高中化学课程标

腹有诗书气自华然不得其门无以入，如何遴选诗书？授人以鱼不如授人以渔经典诗文学习的渔在哪里？天光云影共徘徊如何帮助师生共飨悦读之美？……问途经典的初中诗文拓展学习，学什么和怎么学始终萦绕于编写组老师的心怀。本书是一本基于统编教材的诗文配套读本，每个学年拓展二十五篇，共百篇。选文以现有统编教材为

《16节创意写作课作文教学中的心理学智慧》精选了作者多年来备受欢迎的16节写作教学经典案例，将心理学原理、元认知策略、学生生活、名家经典、思维图示、写作情境、交际语境、游戏活动等多种写作材料资源整合到日常写作教学中，指导学生观察记录、爱上写作，对中小学语文教师及写作爱好者具有较好的推广价值。