本书是北京物资学院课程思政优秀教学案例的汇编,将思想政治教育元素和思想政治教育功能融入课堂教学各环节,进行价值引领与知识传授。全书分为经济学院篇、物流学院篇、信息学院篇、商学院篇、法学院篇、外国语言与文化学院篇、会计学院篇、体育部篇等8个篇章,各个篇章分别介绍了专业课程教学与思想政治元素结合的多个案例,全面落实立德树人
经过五年的高质量建设,第一轮双一流大学发生了历史性变革,取得了历史性成就,需要系统总结建设成效和经验教训。2022年第二轮双一流大学组织性建设已经启动,与第一轮双一流大学建设相比呈现出许多新的特征,需要跟踪监测和动态评估,并为第三轮双一流大学建设决策提供科学参照。 本书基于高等教育学、教育评价学、大学评价学、计
在全面建设社会主义现代化国家和全面推进中华民族伟大复兴的新征程中,思想政治教育发挥着特殊重要的作用。本书对现代思想政治教育进行了广泛探索,从价值观教育到优秀传统文化教育,从马克思主义创新人才培养到近现代教育思想,从教育哲学思想到中国精神培育,从思政课教师素质到新自由主义对大学生思想的影响与对策等多个方面进行了深入探索。
高等职业教育专科专业简介(2022年)(上)
高等职业教育本科专业简介(2022年)
高等职业教育专科专业简介(2022年)(下)
本著作以政府、高校、社会、导师、学生,“五元”利益相关者为评价主体,从各评价主体协同视角选取衡量高层次专业学位人才培养质量的多维度评价指标体系,进行多级模糊综合评价,有助于促进各评价主体之间的密切联系和深度交流,消除信任危机达成共识,最终形成协同化、立体化的专业学位人才培养质量监控体系。本著作内容主要包括:专业学位研究
该书首先论述了我国高校学生思想引领的工作目标任务和相关理论,接着,分六个阶段梳理新中国成立以来我国高校学生思想引领工作实践并得出启示;然后,分析了网络微媒体给新时代我国大学生思想引领工作带来的机遇和挑战。最后,从工作原则、方法等方面提出了进一步做好网络“微”时代我国高校学生思想引领工作的对策。
本书对“高校财务发展理论”“高校财务高质量发展理论”“高校财务可持续发展理论”“高校财务安全发展理论”“高校财务内生发展理论”等进行了探索。没有高校财务的高质量发展,没有高校财务的安全发展,就不可能有没有高校财务的可持续发展;同样,没有高校财务的可持续发展,也不可能有高校财务的高质量发展和安全发展。两者是辩证的统一。同
经过30多年的发展,我国专业博士教育取得了重大成就,但也存在着一些问题。专业博士培养模式的塑造和优化是保证和提高专业博士教育质量的重要途径。本书基于对专业博士培养模式的理念与系统的分析,综合比较了中外专业博士教育的发展与变革历程,在对我国专业博士培养模式进行调查研究的基础上提出了创新我国专业博士教育的路径。