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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G4 教育】 分类索引
  • 小学生心理学
    • 小学生心理学
    • 李晓东主编/2021-12-1/人民教育出版社
    • 本书在突出实用性与可操作性的基础上,重视儿童心理发展理论与研究方法的介绍,使学生能用科学的理论去解释儿童的心理,能用科学的方法去研究儿童的心理,为培养科研型的教师打下坚实的基础等。

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      定价:¥17.3  ISBN:9787107167126
  • 国家教师资格考试辅导教材,
    • 国家教师资格考试辅导教材,
    • 中公教育教师资格考试研究院编著/2021-12-1/世界图书出版公司北京公司
    • 本书共六章,内容包括:教师资格面试纵览、“回答规定问题”探究、抽题篇、备课篇、试讲篇、答辩篇。

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      定价:¥55  ISBN:9787519290740
  • 甘肃省特岗教师招聘考试辅导教材,
    • 甘肃省特岗教师招聘考试辅导教材,
    • 中公教育甘肃教师招聘考试研究院编著/2021-12-1/世界图书出版西安有限公司
    • 本书分中学数学、中学物理、中学化学三部分,具体内容包括:集合与逻辑、函数、立体几何、解析几何、向量代数、推理与证明、统计与概率、电磁学等。

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      定价:¥88  ISBN:9787519257101
  • 山东省教师招聘考试辅导教材,
    • 山东省教师招聘考试辅导教材,
    • 中公教育山东教师招聘考试研究院编著/2021-12-1/世界图书出版公司北京公司
    • 本书的主体内容包括初等数学学科知识、高等数学学科知识、课程标准三部分,设置了“考题再现”“强化练习”等版块。其中,“考题再现”在重要考点处放置了历年考题中的代表性试题;“强化练习”是在考点讲解结束后,设置的一定数量的练习题。

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      定价:¥58  ISBN:9787519252199
  • 教学学术(2021.2)
    • 教学学术(2021.2)
    • 《教学学术》编委会/2021-12-1/上海交通大学出版社
    • 上海交通大学于2011年4月22日成立“教学发展中心”(CenterforTeachingandLearningDevelopment,CTLD),以使教学研究与教师培训能够进入专业化、高水平、可持续发展的新阶段。 本书围绕教学学术研究与实践,分为如下板块:第一,行动与研究,介绍教与学实践及案例;第二,视野与理念

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      定价:¥52  ISBN:97887313260017
  • 班级管理有“道”有“术”
    • 班级管理有“道”有“术”
    • 黄峥著/2021-12-1/安徽教育出版社
    • 本书以班主任基本功比赛案例作为主要抓手,书中分为自我成长篇、校园生活篇、家校共育篇、热点透视篇,涵盖当下解决班主任工作中的困惑:手机问题,二宝,人际交往,学习困难,心理健康,家校亲子关系,劳动教育,惩戒,校园安全教育等内容,每一节由三部分组成:案例呈现、理论分析、解决策略;全书拟分为中学卷、小学卷。力求通过解决班主任目

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      定价:¥36  ISBN:9787533696290
  • 教育心理学
    • 教育心理学
    • 主编彭艳, 冯展涛, 吕志革/2021-12-1/陕西师范大学出版总社
    • 本书稿在课程思政视域下,以教育教学实践和基础教育改革为内容,根据国家教师资格证考试的要求,遵循以学生发展和学习为中心,通过将教育心理学中的知识点与教师资格考试相关联,重点突出教育心理学的学科素养、知识体系、教学应用和实践能力,为未来教师提供系统的专业成长指导与帮助,并为其终身学习奠定理论基础。

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      定价:¥43  ISBN:9787569526103
  • 积极心理学视角下教师心理研究
    • 积极心理学视角下教师心理研究
    • 王静著/2021-12-1/郑州大学出版社
    • 本书以积极心理学理论为基础,从积极的工作素质、积极的工作认知、积极的工作情绪、积极的工作态度、积极的工作行为方面探究教师心理发展特点。

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      定价:¥49  ISBN:9787564584535
  • 睿观察,
    • 睿观察,
    • 睿艺著/2021-12-1/企业管理出版社
    • 本书分为三部分,素质教育代表企业发展、2020年素质教育行业的转与机、2020年素质教育行业大事记。内容包括:新任掌舵人如何带领瑞思教育逆风翻盘、小班课“坚守者”:八年稳扎稳打,鲸鱼外教培优向盈利迈进、从落子机器人教育至今,盛通教育已形成科技教育产业的“马其顿方阵”等。

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      定价:¥158  ISBN:9787516425183
  • 传承与创新
    • 传承与创新
    • 浙江省中小学教师培训中心组织编写/2021-12-1/浙江科学技术出版社
    • 本书按照学校核心文化理念的凝练形式分为“阐幽显微行稳致远”“见贤思齐薪火相传”“吐故纳新臻于至善”“海纳百川勇立潮头”四个篇章,对所在学校文化的形成(演变)过程、核心理念、育人实践等进行了解读和阐释。

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      定价:¥59  ISBN:9787534198113