“智慧课堂”是陆军工程大学的教师发展平如，秉承研究教学、提升教学、分享教学的理念，紧紧围绕提高教学质量这一根本，通过开放的教学研究与生动的教学实践，吸收先进教育思想，深耕课堂教学一线，追求教学卓越，提升教学能力，分享教学书你不，持续推动教学转型走向深入。《智慧课堂深化》论文集收录了2019年度“智慧课堂”征文活动中的1

本书共分八章，内容包括：绪论、文化育人——诚敬教育的坚持和主张、以德育人——诚敬教育的本质与追求、师德育人——诚敬教育的教师与发展、课程育人——诚敬教育的设计与建构、评价育人——诚敬教育的评价与选择等。

本书共分九章，内容包括：校园学生危机管理概述、入学期校园学生危机管理应对、管理期校园学生危机管理应对、实习期校园学生危机管理应对、毕业期校园学生危机管理应对、校园学生危机管理应急预案等。具体内容包括：校园学生危机事件概述、不同时期危机事件传播的类型等。

《国家教师资格考试专用教材：通关题库。初中语文》是配套《国家教师资格考试专用系列教材：语文学科知识与教学能力。初级中学》教材使用，旨在帮助考生进一步掌握教材知识，提高应试能力。本书根据教师资格考试初中语文的考试大纲和历年真题编写而成，包括专业基础知识、课程与教学论等内容，涵盖教师资格考试初中语文学科的所有必考点。本书题

本书旨在探讨教育学硕士生的学习问题，涵盖学习投入、学习倦怠、学习体验、校际交流和职业生涯规划等方面。全书立足于量表测量或问卷调查，辅之以必要的质性访谈，在相关理论基础指导下，分析教育学硕士生所面临的学习问题，探讨可行的对策与建议。理论基础主要是学生发展理论、教育服务理论、学生消费者理论、校园环境理论、职业生涯规划理论等

本书为《好的教育：我说的不过是常识》的修订精装版。2021年6月推出《好的教育》后，社会反响良好。修订版拟在原书基础_上增补几篇重要文章，以精装版形式呈现。《好的教育》既是唐江澎校长多年以来对“好的教育”的探索与思考，也是他身体力行地实践其教育理念的真实记录。书中所录文章聚焦唐校长在教育主题演讲、教育理念阐释、教师专业

本书从职校生的职业心理健康视角切入，对职校生职业通用能力与专业认同的关系，生涯阻碍知觉与职业生涯规划的关系，心理自立、未来时间洞察力与职业成熟度的关系，领悟社会支持、生涯自我概念和生涯自我效能感的关系，情绪智力、家庭环境与职业袂策自我效能感的关系，自我同一性、心理韧性与职业探索的关系进行研究，探讨什么是职校生的职业心理

本教材围绕大学生劳动教育这一中心，讲解了包含劳动内涵、劳动精神、劳模精神、工匠精神、劳动观念、劳动技能、劳动品质、社会实践等在内的劳动教育理论以及安全生产、劳动法规等劳动保障理论，并且设计了押花艺术、果蔬种植、烹饪、烘焙、刺绣、扎染等不同的劳动实践活动。该教材涵盖了农业生产劳动、工业生产劳动、服务劳动、创造性劳动等不同

本书论述了高职院校应将教育心理学与心理健康融合进学校的常规教学活动中，构建新型教育模式，从而帮助学生培养积极的教育心理学与心理健康认知能力、情感素养以及意志品格。全书主要内容有：高职院校教师教育心理学与心理健康、高职院校学生教育心理学与心理健康发展研究、社会环境下学生的情感发展、学生的社会认知观和建构主义观、学生心理健

本书主要探讨了在新时代环境下，作为弘扬中华民族优良传统文化、重塑民族魂重要手段的学生德育教育该如何加强，以及该项工作为何成为教学阶段的重要组成部分。全书主要内容包括：学生德育工作的指导思想、全面落实立德树人的教育任务、学生心理问题的普遍性、学生道德教育的综合量化评价体系建构、校园素质教育创新探析、优秀传统文化教育研究、