本书收录《混合形态经济学——关于构建中国视角经济学的思考》《中国式现代化的苏州实践》《中国式现代化的大湾区篇章》《东北地区民营经济发展问题探析》等内容。

本书论述了高校大学生教育工作的现状及面临的问题，探讨了高校大学生教育工作的对策和路径，对高校大学生教育工作提出了创新性的实践思路。书中紧紧围绕新时代对高校大学生教育工作者的新要求、新内涵，基于工作实践从几个具体的层面探讨了高校大学生教育的具体路径，结合了一些丰富的案例。

本书对高校学生班级组织与活动建设进行了分析，结合高校学生班级管理的内容，探讨了高校学生班级管理过程、方法与模式的优化。

本书以时间为经，分阶段叙述、分析清华大学在教育理念、人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际合作与交流等方面的发展历程。本书旨在客观、全面、系统地介绍清华大学的历史和现实、继承和发展、改革和创新，如实记录清华百年走过的历程，正确总结历史经验和教训，存史、教化、资治，为清华大学，也为中国和世界高等教育的发展留下

全书共七章，从认识职业生涯规划入手，引导学生从人生规划的角度考虑当下的学涯规划；从兴趣、能力、性格、价值观四个维度依次探索自我的心理特征，初步进行职业定位；从职业、专业、行业、企业、岗位五个方面对职业世界进行探索，引导学生洞悉职业世界的发展，分析环境资源，促进个人成长，进一步聚焦职业定位；从职业决策、职业目标制订、职业

本书共分为七章，梳理了高校德育话语体系的发展，分析智能时代高校德育话语体系的核心概念与要素。通过理论阐释与实证分析，揭示了智能时代高校德育话语体系建设的核心要素与关键路径，为解决当前高校德育工作中培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题提供了思考。

本书立足数字时代背景，以高校数字档案全生命周期管理为研究对象，对数字校园建设进程中高校档案整体智治的必然性进行了科学的分析，对高校档案整体智治的系统再造进行了有益的探索，对高校档案整体智治的体系构建提出了切实可行的方案。

本书了解中国学位与研究生教育的历史、现状、特点及其与国家创新体系的关系，有利于从战略的角度寻求好把握研究生教育改革和研究生创新能力培养的途径，梳理了美国、法国、日本和韩国等国家的研究生教育与其国家创新体系发展的历史经验和现实举措。

本书主要形态和作用机理等一系列创新见解，选题具有前沿性，研究具有开拓性，应用具有可行性，有助于探寻高校思想政治教育范式重构的思路与方法，拓展高校思想政治教育研究的领域，提高高校思想政治教育的针对性和有效性，这既是对理论深化，也是对现实回应，对推动高校思政教育的发展和创新具有重要意义。

本书从新媒体时代高校学生管理基础知识入手，针对新媒体时代高校学生管理理念的演变、新媒体时代高校学生事务管理与优化、新媒体时代高校学生制度管理及创新以及新媒体时代高校学生管理的创新途径进行了分析研究，对新媒体时代高校学生就业创业管理及指导、新媒体时代高校教学管理信息化构建以及新媒体时代高校学生后勤管理提出了一些建议。