本书共分为八章，包括：大学生就业能力综合素质培养、大学生职业理想与择业心里调适、大学生就业过程中的自我意识与职业认知、大学生就业制度与职业选择、大学生就业质量评价指标体系、实现更高质量就业评价的思路建议等内容。

本书以耻文化为主要研究内容，通过对《论语》《孟子》《荀子》等经典作品和大量耻文化研究文献的研读，从字形角度来理解、辨析“耻”义，并厘定“耻”与“羞”“辱”的不同之处，对“耻”文化的源流做了梳理，对“耻”德的内涵进行了挖掘。提出个体违背伦常即为耻、碌碌无为真可耻、违法犯罪实可耻的蒙耻观点，避免大学生在社会生活中误入歧途，

本书共五章，内容包括：思想政治理论课实践教学的内容、形式与保障，马克思主义基本原理课实践教学，思想道德与法治课实践教学，中国近现代史纲要课实践教学，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课实践教学。

本书共六章，介绍了普通高校思政理论课的内涵与特征、地位与任务、架构与价值；介绍了普通高校思政理论课教学方法的特征与价值、理论基础、改革创新；围绕普通高校思政理论课叙事教学法的认知、实施过程、实施策略展开论述。

本书共五章，内容包括：研究生专业学位教育的理论研究，我国研究生专业学位教育，研究生专业学位培养概述，研究生专业学位培养方法等。

本书共分8章，内容包括：高等教育概述、高等教育学的基本理论、高等教育的本质与属性、高等教育的目的与功能、高等教育改革过程理论、高等教育体制和运行机制、高等教育教学方法等。

本书内容包括：大学生身心健康篇、大学生处世篇、大学生成才篇、大学生品格篇。

本书首先对大学生安全法制教育进行了概述；其次，介绍了大学生安全教育的重点方面，包括个人安全、公共安全、学业安全；最后，对大学生法律意识培养进行了研究。

本书是结合当前大学毕业生的就业形势和高校毕业生的实际情况,针对毕业生求职择业、创新创业需要的各种知识和能力编写的。全书内容包括大学生就业前的准备、就业形势与就业政策、求职过程指导、毕业流程与就业程序、就业权益与保障、创新与创业、创业者与创业能力、创业团队与创业资源、创业机会与创业项目选择、创业风险及防范、创业计划书、新

本书站在新时代的高度,从教育与管理两个方面,介绍了高校思想政治理论,本专著首先详细论述了高校思想政治理论教育的内涵、任务、意义、功能,其次阐述了高校思想政治教育管理主要内容,如高校思想政治教育管理队伍的建设、制度的构建、模式的创新,接着表明了高校思想政治理论教育与管理创新的重要关系,然后分析了高校党建与高校思想政治教育