本书以学以致用为编写原则，以创业过程为编写主线，注重案例和实训教学。本书系统介绍了创业管理的理论、方法与实践，共4篇11章。第1篇为基础篇，系统阐述了创业、创业活动及创业环境等内容；第2篇为行动篇，系统阐述了成为创业者、识别创业机会、组建创业团队、选择创业企业类型及创业模式、撰写与陈述创业计划、开展创业融资等内容；第3

本书从发展战略视角，对南京理工大学创建七十年来在人才培养、科学研究，服务国防和地方经济社会发展等方面取得的成就进行了研究、分析。通过每个发展阶段发展战略目标提出的客观形势和背景、发展目标提出的过程，重点诠释发展战略的实施和取得的突出成就。

本书通过自我探索、职业环境探索、职业生涯规划、时间管理、健康管理、学习管理、行动力管理等方面的学习和实践，加深自我了解，树立正确的职业观，激发大学生职业生涯发展的自主意识，启发大学生的自我管理意识，同时帮助大学生掌握自我管理的基本能力，为将来的成长与成才打下良好的基础，顺利地走向社会和企业，成为社会主义建设的有用之才。

本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻全国高校思想政治工作会议、全国教育大会精神，以大学生思想政治工作中的问题为导向，开展相关的理论思考。本书还重点围绕新时代高校实践育人工作的体制机制创新开展理论和实践层面的积极探索。

全书分为导论、培养创新精神、训练创新思维、掌握创新技法、提升创新能力、识别创业机会、整合创业资源、实施创业活动8个模块。在模块一“导论”部分，通过对创新创业的时代背景、当代大学生创新创业现状问题的简要分析，引导学生不断地增进对创新创业的认知和理解。模块二“培养创新精神”中，重点介绍创新的基本特征和企业创新的基本领域，让

本书分为十一个专题，分别为：纪念马克思诞辰200周年；纪念改革开放40周年；正确认识和应对中美经贸摩擦；纪念“五四运动”100周年；当代西方五大社会思潮的实质和危害；健康中国战略；“长春长生疫苗事件”的警示与思考；港澳台工作新进展新局面；南海问题由来与现状；中东问题的由来与现状；朝鲜半岛问题的由来与现状。每个专题分微课

本书共分三篇：第一篇“新学期新起点”，帮助学生认识高等职业教育、认识苏州工业园区职业技术学院，了解学校社团活动及相关社会实践活动；第二篇“以学为上以德为行”，引导学生努力学习、提升素质，做好职业规划，为成长成才、就业创业积蓄能量；第三篇“居安思危常备不懈”，协助新生正确应对入学适应问题，熟悉学校的规章制度，提高安全防范

南京理工大学是隶属中华人民共和国工业和信息化部的全国重点大学，坐落在钟灵毓秀、虎踞龙蟠的古都南京。学校由创建于1953年的新中国军工科技最高学府——中国人民解放军军事工程学院分建而成,先后经历了炮兵工程学院、华东工程学院、华东工学院几个发展阶段，1993年更为现名。在近70年的建设历程中，学校秉承哈军工的优良传统，凝练

本书围绕故事主人公通信工程师张长弓的职业发展展开，介绍了一个项目从投标到项目结束的职业素养知识和实践。书中主要内容包括：探索职业世界、设计职业生涯、明确投标任务、撰写招投标文档、设计公关方案等。

本书共8个项目，内容主要包括初识创新与创业，培养创新素养，开展创新发明，寻找创业机会，组建创业团队，厘清创业思路，盘点创业资源，开办与管理新企业。