本书实践价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”有机融合的教育教学理念,构建了思政教学体系,并设计了管理科学与工程、工商管理、应用经济学三个学科30门主干课程的思政案例,其中每个案例结合知识目标和能力目标,设定思政目标,提炼课程中蕴含的思政元素,融合传授,潜移默化中提升同学们的社会责任感和家国情怀,培养文化自信、厚德诚

本书是资料性、综合性汇编,旨在反映武汉理工大学2015年度教育教学、学科建设、科学研究、对外交流、社会服务等各方面的发展进程和最新成就,供全校各单位及海内外社会各界了解和研究学校现状与发展情况时参考使用,同时也是武汉理工大学发展概况的历史记载。全书分为:专题、特载、机构与人员、学科与专业、教育教学、科技与专业、国际交流

本书是华南理工大学为总结学校本科课程考试改革成效，示范和推广非标准答案考试改革而收录的30位老师的经过专家评审等程序的非标准答案考试优秀教学课程案例汇成的案例集。每个案例包括：课程简介、教师个人简介、教师照片、教研论文、考试题目、2-3位学生优秀答案和教师点评六个部分。课程包括混凝土结构理论、美国历史与文化、微电影创作

本书讲述:“环境育人”是大学教育的重要组成部分,在学校的教育活动中发挥着不可取代的重要作用。地处中国科技城绵阳的西南科技大学,有着70年的办学历程,学校多次被评为省市级园林式单位、园林式校园。校园内乔、灌、草、花、藤、竹有序搭配,山、水、植物、建筑物、构筑物和谐统一,常成为市民赏花赏景的目的地。校内多处标志性建筑,体现

本书共七章，内容包括：高校学生公寓文化建设的理论基础、高校学生公寓文化建设的目标、高校学生公寓文化建设的原则、高校学生公寓建设的特点与功能、湖南城市学院公寓文化建设的实证调查、高校学生公寓文化建设的问题分析、高校学生公寓文化建设的路径。

本书内容讲述:随着依法治教、依法治校理念的不断深入,大学生自身法律意识的提升,作为学校发展建设主体之一的学生,也开始要求获得与所缴费用匹配的教育资源,维护自身的权利,参与学校事务的管理。高校学生会在学生维权路径中有重要的作用,无论是在顶层设计还是现实环境层面,高校学生会既处于重要的发展机遇期,同时又面临方向性选择。如何

本书共分6章，内容包括：高校学生职业素养的培养、高校学生情商的培养、高校学生就业能力培养、高校学生创业能力培养、高校企业合作人才培养路径等。

本书以高校大学生管理创新为核心，首先概述了高校大学生管理，然后分析了大学生管理创新理念、大学生管理创新模式，最后探讨了高校大学生管理工作的创新等内容。

本书首先介绍了高校辅导员发展历程、特点、职业道德等，然后分析了高校辅导员工作内容、高校辅导员队伍建设的基础理论，之后探讨了高校辅导员队伍建设的现状和对策，最后，基于融媒体时代下对高校辅导员队伍建设进行多方位探究。

本书涉及就业与创业两部分内容，共8个单元，具体如下：单元一“宏观形势与人才需求”；单元二“职业生涯规划与决策”；单元三“职业能力与职场适应”；单元四“求职准备与面试技巧”；单元五“就业流程与劳动保护”；单元六“创新创业与机会把握”；单元七“创业准备与创业实施”；单元八“初创企业管理与发展”。本书案例丰富，引用了就业与创