本教材根据最新的“中等职业学校电子技术基础与技能教学大纲”要求编写。全书将内容分为两部分――模拟电子技术、数字电子技术，共13个项目，主要对二极管、三极管、触发器、逻辑电路、晶阐管、数模与模数转换等由基础到应用进行全面讲解。全书根据职业教学的特点，采用项目式结构编写，每个项目后辅以项目学习评价、知识回顾、思考与练习等内

本书共分六章，分别为电子学基础概念；各种通信工具的使用与维护；日常家用电器的侃用与保养；数码产品的简介、选购及维护；电脑的简介、选购及维护；基本网络知识介绍。本书主要从日常生活和实用角度出发，尽量避免空洞的理论说教，希望青少年朋友能从中收获一些与您的生活息息相关的电子常识，为您的生活排忧解难。

《微波网络及其应用》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，书中全面系统地介绍了微波网络的基本理论、基本分析方法和设计方法。其中理论部分为场路转换，结合低频电路的基础知识展开微波网络解析方法和综合设计方法，强调基本概念及对一般性问题的分析和综合方法；工程应用部分为几种主要微波元件的分析和综合设计，注重近代工程综合设计的

电子技术给社会带来了前所未有的变革，以计算机技术、现代控制技术、电子通信技术为代表的新技术正在影响着人类生活的各个方面。电子产品制造技术正由传统的插件工艺向表面贴装工艺、回流焊等自动焊接方式转变，对从业人员的技能要求也从基本操作层面向操作高端复杂设备过渡。在我国很多电子产品制造企业新产品的研发和试制过程中，由于生产规模

本书是普通高等教育“十一五”*规划教材，也是西安交通大学国家精品课程“电工电子技术(电工学)”主教材。全书共9章，主要内容包括半导体器件、基本放大电路、集成运算放大器、电力电子技术基础、集成逻辑门和组合逻辑电路、集成触发器和时序逻辑电路、波形产生电路、A/D转换器、大规模集成电路。各章配有丰富的例题、习题和思考题，书后

本教材的编写依据是教育部新编《中等职业学校电子技术基础与技能教学大纲》。由于本次教育部新编教学大纲规定了“基础模块”与“选学模块”两部分，所以，在编写过程中，我们本着“以服务为宗旨、以能力为本位、以就业为导向”的基本原则。考虑到中等职业学校生源情况和全国各地差异，在尽力满足教学大纲所规定的教学内容基础上，对教学内容进行

本教材依据教育部新编《中等职业学校电子技术基础与技能教学大纲》编写。在编写过程中，我们本着“做中学，做中教”的教学理念，结合中等职业教育的办学定位、岗位需求、生源的具体水平等情况，注重加强对学生基本知识和基本技能的培养，突出“简、实、新”的编写特色，在內容上力求具有广泛性、实用性和可操作性。电子技术基础与技能是一门基础

为了突出职业技术教育特色，提高学生的动手能力，进一步推动中等职业教育课程改革，教育部组织编写了新一轮的国家规划教材，《电子技术基础与技能(通信类)》便是其中之一。《电子技术基础与技能(通信类)》是中等职业学校(三年制)电子技术基础与技能实训教材，适用于通信技术、电子与信息技术、电子技术应用等专业。本教材的编写依据是新编

《电子技术基本理论与技能（新版）》依据教育部最新颁布的中等职业技术学校电子技术基础与技能教学大纲，并参照行业的相关职业技能鉴定标准编写而成。教材的编写是以项目任务为主线，以具体工作过程为导向来实施课程教学的。《电子技术基本理论与技能（新版）》设有10个项目：电子元器件的识别与检测、直流稳压电源的组装与调试、音频功放的安

《电子技能实训：中级篇（第2版）（中职）》是根据中等职业教育的培养目标，结合《中华人民共和国职业技能鉴定规范——无线电装接工》（初、中级）职业技能规范编写的实训教程和技能训练用书。《电子技能实训：中级篇（第2版）（中职）》共分6个项目，包括电子元器件的识读、选用及检测，电子产品装配工艺基础知识，焊接技术，安装与连接工艺