本书是高职高专秘书专业系列教材之一,适用于高职高专秘书专业和管理类相关专业的教学。本书自面世以来,以其具有很强的时代性、应用性、可读性和工具性,而深受广大高职院校相关专业教师与学生的喜爱。 本次修订围绕着培养一线高级技能型文书档案管理人才的目标,以理论够用适用、内容简洁明了、强化能力培养、方便阅读理解为基本原则,在保持
现代秘书礼仪
全书分为5篇,共11章。第1篇为管理信息系统基础知识篇,第2篇为管理信息系统技术篇,第3篇为管理信息系统开发篇,第4篇为管理信息系统管理篇,第5篇为管理信息系统应用篇。 本书每一章后都附有相关案例,在附录附加了相关实验实训环节的指导内容,通过这种理论与实践相结合的方法,帮助读者更好地理解书中的相关内容。
本书共9章两个部分。第一部分1-5章,主要介绍在用C#进行管理信息系统开发时应掌握的主要技术原理和工具。第二部分6-9章,剖析典型应用实例的实现方法,从实现方法、规范性及难度上,逐步加深让读者循序渐进地掌握管理信息系统开发方法,其中6-8章是Windows应用程序,9章是Web应用程序,让读者全面地掌握使用C#进行C/
《办公室实务(实践导向型高职教育系列教材)》主要有以下几个特点:一、考虑学生将来实际工作需要,精心选择教材内容办公室工作范围较广,本教材考虑学生将来工作实际需要,精心选择了办公室工作中常见的内容进行编写,涉及“办文”“办事”“办会”等多方面内容;又考虑到非文秘专业学生情况及他们的就业需要,涵盖了秘书概论、商务礼仪、应用
《办公室实务(第二版)》根据国家开放大学开放教育行政管理专业“办公室管理”(专科)教学大纲编写。为了使学生更好地学习本门课程,更加充分地运用多种学习资源,中央广播电视大学出版社开发了《办公室实务》(第二版)学习资源包。学习资源包通过图、文、声、像、画全媒体展示学习内容,并将学习内容有机地集成到一起,使学生获得更及时、更
《管理信息系统设计实践教程(Access2010)》实际需求引出功能,作为管理信息系统课程的实践教材,以Access2010为开发工具,通过课程设计的综合训练培养学生实际分析问题的能力与动手设计操作的能力。《管理信息系统设计实践教程(Access2010)》注重实践,读者按照书中示例操作就可以掌握Access的基本功能
《文书拟写与档案管理(文秘专业)/“十二五”职业教育国家规划立项教材》是“十二五”职业教育国家规划立项教材,依据教育部《中等职业学校文秘专业教学标准》,并参照文秘行业标准,结合秘书和办公室文员岗位工作的实际与中等职业学校文秘专业教学实践编写而成。《文书拟写与档案管理(文秘专业)/“十二五”职业教育国家规划立项教材》主要
全国高职高专教育“十三五”规划教材:写作与沟通
本书是一本项目引领、任务驱动式的高职高专教材,由文秘专业教师和企业、事业单位秘书岗位工作者共同编写。本书的编写思路是挑选企业会议中的集中代表性会议,按照各类型会议的操办流程进行编写。全书设置了5个模块、9个学习性工作任务,在内容编排上,从企业部门内部的小型会议,到中层经理例会和高层股东会议;从简单的小型会议到复杂的中大