《云南跨境民族三语教育成效与外语教育规划研究》采用定量和定性相结合的研究方法，调查了云南跨境民族三语学习的态度、动机、对三语教育成效的评价以及在三语环境下的民族认同和国家认同的基本情况。基于SPSS统计分析结果，提出了针对跨境民族三语环境下的外语教育规划，为政府制定边疆少数民族地区的语言政策提供了重要的参考和依据。在理

成书于元代的《蒙古字韵》用八思巴字拼写汉字，在历史上首次对整个汉语音系作了音值记录，珍贵难得。本书校对《蒙古字韵》中所有的韵字和八思巴字拼写。为了方便参考，叫校对结果列成字表、韵表和勘误表。字表的汉字按照《蒙古字韵》顺序排列，标出巴思八字的国际音标转写和每个汉字的中古韵类。韵表将所有韵字依照《广韵》韵目列表104张，每

在黔湘桂交界的三省坡及其周边居住着三个土著族群，他们自称为草苗、那溪人和本地人。因地处偏僻，山高坡陡，交通不便，外人对其不甚了解，更无人对其进行过调查研究，所以他们的语言文化一直鲜为人知。从上世纪90年代起至今，《湘黔桂边区的三个族群方言岛(草苗-那溪人-本地人语言文化调查研究)/符号与记忆研究丛书》作者石林，在南开大

本书主要是为广大藏文读者和藏文初学者提供的工具书。词条全部用藏文注释，多义词分条注解。对所有词条都做出详尽的注释，是一部中型的藏文工具书。

对我国少数民族语言的调查及保护是当前我国民族语文研究的一个重要课题。它的理论价值具体是：能使我们认识在现代化进程中中国语言使用的现状、特点及演变趋势；对制定科学的、符合国情的民族语文政策，增强国家的语言实力，促进社会语言生活的和谐发展具有重要的实际价值。罗骥、余金枝主编的《民族语文活态保护与双语和谐乡村建设研究--云南

《蒙古语喀喇沁土语社会语言学研究(精)》共分九章。第一章“绪言”，包括课题研究的目的、研究现状及意义、课题的设计思路和研究内容、研究方法，以及主要观点和创新点等内容。 第二章“喀喇沁蒙古族源流及氏族构成”，从不同角度论证“喀喇沁”一词源于职业名称——北魏时期的宫廷宿卫“曷刺真”；“喀喇沁”作为部落和职

《藏文信息处理技术：藏语模式识别技术及工程实践》介绍了模式识别研究中的一些基本理论以及相关的模型，包括贝叶斯决策、线性判别函数、神经网络理论、隐马尔科夫模型、聚类技术等。重点结合藏语文模式识别实际问题，如印刷体藏文字符识别、木刻经文藏文字符识别、藏语语音识别等技术内容，从不同的研究角度介绍了这些问题的解决思路。 《藏

舍秀存编著的《撒拉语语音研究》通过对循化撒拉族自治县13个点的重点调查和72个点的一般调查，研究撒拉语语音的共时特点和历时演变规律，用语言地图的形式来反映撒拉语语音的分布状况和演变特点，揭示撒拉语语音衰变的特点和规律。本书通过对撒拉语语音与其他突厥语语音、古突厥语语音文献进行共时和历时的比较，分析撒拉语语音的演变规律。

佤语366句会话句

整理出版少数民族语言会话读本，是对我国少数民族语言尤其是濒危语言的保护和传承，是对人类非物质文化遗产的抢救和保护，对我国少数民族文化乃至人类文化意义非凡。本书从少数民族语言角度向世界展示了我国丰富多彩的少数民族文字以及风俗习惯，每天一句，每本366句。这是每个少数民族对外宣传的“名片”，有利于我国文化及我国少数民族文化