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本书从我国教育政策、教育的理念原则入手，对外语教育的许多方面包括新时期外语教育责任担当、外语教育课程思政、计算机新技术辅助外语教育、外语合作学习、外语教师能力发展、外语综合交际能力培养、外语学习者独立学习能力培养、外语教育规划、外语素养培养、教学课堂活动设计等多个维度展开了探讨。

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