本书把学习毛泽东著作和学习修辞知识有机结合起来，在继承、介绍、研究修辞学的研究成果基础上，提出自己独特的见解。作者通过对已公开出版的毛泽东著作，结合修辞学的理论加以论证、分析，详解一代伟人的修辞运用的独特艺术，使读者更加能够领略到毛泽东著作的博大精深以及生动文笔和各种修辞方式的巧妙运用，从中汲取营养、学习修辞，掌握驾驭

《毛泽东的心路历程与新路探索》围绕“心路”和“新路”这两个关键词，收入作者2006年至2022年关于毛泽东思想生平研究的相关论文，重点反映毛泽东对马克思主义和马克思主义中国化时代化的认识过程，以及他在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期探索中国道路的理论和实践成果。回顾毛泽东的心路历程与新路探索，我们可以深切感受

毛泽东诗词一直以气势磅礴，通俗易懂为人所称道。本书选择毛泽东各时代主要作品，请专业人士注释解读。同时请专业播音人士朗读，让伟大领袖的诗词从文字到声韵都呈现一种磅礴之美，让人在阅读与倾听中感受伟大人物的才华与气魄。

毛泽东作为党的第一代中央领导集体的核心，是善于斗争、敢于斗争的典范，其带领中国人民取得新民主主义革命的胜利，走上社会主义建设道路并取得了重大成就。毛泽东在领导中国革命和建设过程中，形成了系统的斗争策略、斗争方法和斗争艺术。毛泽东的斗争思想是毛泽东思想的重要内容，在今天仍具有重要的现实指导意义。 习近平总书记指出，毛泽

本书面向马理论考研用户，主要适配专业为【0303马克思主义基本原理】，内容为习近平新时代中国特色社会主义思想概论，以知识点解析+真题讲解方式呈现，梳理核心知识点，并按照知识点重要程度加以区分，方便考生理解学习，主要供考生在考研备考的中后期使用。本书内容包含：新时代坚持和发展中国特色社会主义、以中国式现代化全面推进中华民

本书从“形成与传播”的视角对毛泽东抗战时期的代表著作进行再研究。再研究的核心是对毛泽东抗战时期代表著作的产生语境、形成过程、写作修改、发表出版、传播宣传、解说阐释、学习接受的整个过程的贯通考察。重点关注著作形成传播已有研究的矛盾之处和视野盲区，努力释疑补缺。主旨是通过全面研究著作的文本形成与阅读阐释、理论建构与传播实践

安德烈·高兹是法国著名的左翼思想家，作为生态学马克思主义的主要代表人物之一，在对资本主义政治经济学进行深刻反思的基础上，他从生态学出发对资本主义进行全面系统的批判，开辟了政治生态批判的独特视角。在高兹看来，必须以社会主义生态标准批判资本主义的经济理性，通过对经济理性的设限，彻底扭转资本主义社会对利润最大化的追求。本书对

根据《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》2023年版教材的内容，本书共设9章，每章包括本章导学、学习导图、学习重点和难点、解疑释惑、案例评析、习题演练、延伸阅读7个部分。本书旨在为学生更好地深入学习和理解新版教材提供帮助，同时也有助于授课教师在日常教学实践中开展案例教学，提升《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体

本书是由中央美术学院马克思主义学院宋修见教授主笔，是毛泽东经典著作研读系列丛书中的一册。本书共六个部分，首先以论述《在延安文艺座谈会上的讲话》的写作背景、版本源流及其经典地位为开篇，带领读者直接回到此文写作的历史现场，阐明此文出现重要意义。其后以《在延安文艺座谈会上的讲话》1991年精注稿文本为纲，并不严格依循原文行文

《改造我们的学习》是毛泽东在延安干部会上所作的报告。在报告中毛泽东回顾了党的历史进程，指出了党内存在的不良学风，确立了实事求是的学习态度，提出了开展调查研究、组织化学习和以实际问题为中心等改造学习的举措，对于提高广大党员、领导干部尤其是党的高级领导干部的思想认识，增强党的凝聚力和战斗力产生了积极作用。本书以《改造我们的