《新课道意大利语》是一套由中意两国教学专家合作编著的极具创新性、特色鲜明的语言学习教材，共有四册，分别对应欧洲语言共同参考框架A1、A2、B1、B2四个语言水平级别，每册的学生用书和练习册合为一体。教材以意大利的主要城市罗马、佛罗伦萨、威尼斯和那不勒斯为背景，讲述了集奇幻、风趣、冒险于一体的精彩故事。 教材遵循归纳式教

外教社·外语天天学系列面向零起点语言自学者，从简单的发音知识入手，由易到难地学习该语言的日常交际用语和文化背景知识。本书为该系列瑞典语分册，面向瑞典语零起点学习者。全书分33个单元，每个单元围绕一个主题，提供最基础的词汇、句型和简短会话，使初学者在感受该语种独特文化内涵的同时牢记交际所需要的核心语句。此外，图书还配套移

本书研究波斯语和汉语之间的对音，分两个方面：一是研究汉字是如何对译波斯语的；二是研究波斯字母或阿拉伯字母是如何拼写汉字音的。本书研究所依据的语言材料主要是永乐本《回回馆杂字》《回回馆译语》。所谓“回回馆”，它隶属于“四夷馆”，后者是明代前期专门成立的培养翻译人员的机构，设于礼部。“四夷馆”特设蒙古、高昌等等八馆，回回馆

本书是一本面向孟加拉语自学者的口语教材。书稿的内容主要分为孟加拉语基础语法和孟加拉语实用对话两大部分，其中基础语法部分包括孟加拉语字母、词类和基本句式，实用会话部分包括基础会话和场景对话。为方便读者查阅，书中还在附录设有常用单词分类列表、常用动词变位表和复合字母构成与读音表。本书兼顾了孟加拉语基础知识和实用语句的学习，

《印地语泛读教程》全书共15章，每章的内容主要包括2篇正文、词汇表、相关知识、练习及课外阅读等部分。该教程适合大学印地语专业二年级学生第二学期使用。详细前言、目录及样章见附文。本书：注重题材和体裁的多样化，通过时新的题材增强学生对印度现状的关注和敏感度，借由多样化的体裁扩大学生的阅读范畴、提升原文阅读兴趣，一方面切实增

《基础乌克兰语(1)》供专业学习第一学期使用，内容包括口语-语音课和口语-语法课两部分，共计14课，每课授课时数约为8-10学时。本书对话、课文和部分练习配有录音，可供学生课上、课下听说训练使用，也可供乌克兰语自学者使用，书后有语法附录和生词表，以便学习者查阅。本书遵循科学性和交际性原则，通过学习本书，学生可掌握乌克兰

塞尔维亚语讲中国文化(“多语种讲中国”之中国文化系列)

本书是由我国瑞典语专家石琴娥女士编写的一部小型工具书，也是国内首部瑞典语语文型词典，填补空白之作。全书约60万字，收词约14000条，除常用语文词，还重点吸收了各领域出现的一些新词，并适当收录了常用词组及缩略语等。此外，针对瑞典语词汇形式多样的特点，名词词条均列出复数形式，动词词条均列全现在时、过去时、过去分词等形式，

本书主要介绍艾扬格瑜伽常用的基础核心词汇100个，及提高词汇53个。书中通过对每一个瑜伽常用词汇的梵语、拉丁转写体与汉语对照，帮助瑜伽教师、瑜伽习练者及爱好者，更好地理解和学习瑜伽习练过程中遇到的梵文瑜伽词汇，简单易懂，帮助读者更好的学习和掌握。

本书迪维希语为马尔代夫的官方语言。本书为迪维希语口语入门门级教材。内容包括国情及语言概况单元、正文单元及附录三大部分。国情及语言概况主要介绍马尔代夫的国情、迪维希语语言概况及语音等。正文含常用句、对话、语言文化知识、文化讲解等板块。常用句、对话采用外汉对照形式，涵盖日常口语交际中的高频场景；语言文化知识及文化讲解采用汉