本书是“十四五”职业教育国家规划教材《机械制图及计算机绘图》的配套教学用书。 本书围绕培养高职学生职业能力这一目标,将课程内容与职业标准,课程体系与教学实施有机统一;将理论与实践,知识与应用有机结合:突出体现当前高等职业教育改革的成就,以学生能力培养为目标,满足当前职业教育项目引领,任务驱动等教学方式要求。 本书主

本书是“十四五”职业教育国家规划教材。本书为《机械设计基础》的配套教材，结合高等职业院校学生的认知能力和素质基础，从课程设计的实用角度出发，以培养学生解决实际工程问题的能力为主要目标，按照课程设计的总体思路和顺序，详细讲解了课程设计中的各个环节。本书中除了介绍机械设计的知识外，注重叙述设计方法和对设计过程的把握，注重对

本书是“十四五”职业教育国家规划教材。本书在传承机械科学基本原理，传播机械工程基本理念，传授机械技术基本要领等方面做出了新的尝试。本书主要内容包括：总论、连接、带传动、链传动、齿轮传动、蜗杆传动、齿轮系、平面连杆机构、凸轮机构、间歇运动机构、轴承、轴、机械的润滑与密封、机械的运转与安全、机械创新设计等。本书配套丰富的助

本书主要内容包括制图的基础知识与技能、投影基础知识、绘制轴测图、组合体的三视图、图样的画法、标准件和常用件、零件图及装配图等。

本书以机械图样的绘制和识读为主线，介绍制图和读图的基础知识和方法，主要内容包括制图的基础知识与技能、投影基础知识、绘制轴测图、组合体的三视图、图样的画法、标准件和常用件、零件图、装配图及中望CAD基础等9个项目。

本书系统介绍了机械产品数字化设计的基本理论、方法及其在工程实践中的应用。全书共8章，内容涵盖绪论、数字化建模理论概述、多体动力学分析、有限元法基础、优化设计基础，以及SolidWorks、ADAMS和ANSYS等主流工程软件的应用。书中结合现代设计技术的发展趋势，详细阐述了从传统设计到数字化设计的演进过程，强调了计算机

本书除绪论外，共有17章，其中，第1-6章讲述了常用机构的基本知识，第7-16章讲述了常用连接、机械传动零件及轴系零、部件的结构设计及计算方法，第17章简单介绍了机器动力学基本知识。

全书共分为13章，包括：绪论、平面机构自由度和速度分析、平面连杆机构、凸轮机构、齿轮传动、蜗杆传动、轮系、间隙运动机构、带传动和链传动、连接、轴、轴承，以及联轴器、离合器和制动器。每章后附有章节内容思维导图和一定量的习题，便于读者梳理章节内容和巩固练习。

全书共13章，具体内容包括：机械设计概论，机械零件的强度，螺纹连接，轴毂连接，带传动，链传动，齿轮传动，蜗杆传动，轴，滚动轴承，滑动轴承，联轴器、离合器和制动器，箱体和机座。在本书编写中，充分考虑当前机械类专业对本课程的学时要求，注意精选教学内容，突出变革性、先进性、继承性和实用性，减少过多的其他先修课程的内容和一些不

本书内容包括机械设计实验技术概述、机械系统常用参数测量、实验结果的误差分析与数据处理、摩擦和磨损测定、润滑油承载能力的测定、带传动特性实验、液体动压轴承性能分析实验、封闭功率流齿轮传动效率实验、减速器拆装实验、机械系统构思创意组装模拟实验、虚拟样机仿真实验和滚动接触疲劳实验等，基本涵盖了目前普通工科院校开设的机械设计实