本书精选脍炙人口、通俗易懂的成语典故，对其进行全新的智慧解读。

本书除绪论分为十个项目，内容包括实习与实践文书、校园活动文书、求职文书、行政公文、事务文书、会议文书、社交礼仪文书、传播文书、法律文书、财经专业文书。

本书收录了来自全国20多个省、自治区、直辖市的优秀作文111篇，作者涵盖小学、初中、高中各个年级，体裁包括小说、散文、诗歌、记叙文、议论文以及书信、剧本等。

该著作共四章十五节，21万文字，是作者在丰富的实践经历中提炼升华出来的心得。该书首先从一诗多译的语言现象出发，提出了语言丰富的表达形式。而站在研究类文章的角度，每每都有着不同的特点与写法。该书主体部分则分别针对总结、工作论文、课题研究报告等三种不同的文体特点，尤其是针对中小学教师在工作过程中经常使用的总结、调查报告、工

本书以职业学校学生实际状况和能力水平为基准，以“实用”为原则，具有实用性、指导性、时代性。本书编写以职业实践为主线，以项目课程为主体的新时期课程改革精神，培养和提高广大职业院校学生应用文写作能力。服务学生的学习、就业与创业需要，以及今后工作中的基本文书的需要。图书基本内容包括学生日常学习、生活，以及初入职场需要用到的一

本书将“语言接触”作为分析后置词演变的重要因素，探究sov型语言的和谐性句法成分在汉语中存在的理据性。全书共分九章，基于类型学理论，从语言接触视角对汉语后置词的历时来源、语法化演变过程进行分析，以历史文献中的语言材料为例证，探讨汉语与民族语的接触史对汉语后置词及语言类型所产生的影响。本研究由此归纳了汉语后置词演变的内部

本书为韩城方言文化的研究资料，采用词语汇辑的编辑方式对韩城方言进行了系统深入的调查研究。为了适应读者阅读的需要，兼顾方言学的专业特点，在词条后用汉语拼音注音的同时，在其后又用国际音标记录方言语音，并辅以释义、例句以及本字的出处。该书具有以下两个主要特点：一是收录了极丰富的韩城言词语，包括古词语，为方言理论研究提供了宝贵

本书根据中等职业学校学生的学习特点和实际需求编写，将应用文写作归纳为八类，每类一篇，分别为综述篇、公文篇、宣传篇、法律篇、经济篇、事务篇、礼仪篇和涉外篇。每篇都包含开篇寄语、应知导航、知识探究、知识拓展、学以致用五个板块。除介绍基本知识及相关写作方法外，每篇还详述和评价了实际案例的格式，并在全文穿插相关知识点及小故事。

本书共七章，内容包括：对外汉语教学的概念、文化视域下对外汉语教学的意义、文化视域下对外汉语教学的历程、文化视域下对外汉语教学的问题、文化视域下对外汉语教学的策略、不同文化在对外汉语教学中的应用、文化视域下对外汉语教学的跨文化交际与传播。

高校语文教学是培养学生综合能力的基础性教育方式。随着我国教育改革的不断深入，高校语文教育体系也发生了很大的变化。高校语文如何教学，这是当前高校语文教学领域的一个热：门话题。本书分为两部分，前半部分主要从课堂教学、知识教学、文体教学、写作教学来分析高校语文教学；后半部分主要从写作的表达方式、写作的材料与构思来分析高校语文