《微生物学实验技术(第二版)》是一本内容广泛、选材实际、方法先进并具有一定特色的微生物学实验技术工具书。它总括了前西北农业大学微生物学教研室20余年来在微生学教学、科研及生产应用方面的宝贵经验,吸收了兄弟院校和科研院所同类教材及研究手册的内容,为适应当今生物科技不断拓展与深化的需要编写而成。 全书内容共分为8篇。第一
《微生物育种学实验》(作者蒋咏梅)系统介绍微生物育种学实验的常用技术。第一章介绍和归纳育种学实验中常用的实验仪器和单元操作技术,便于读者查阅。第二至第六章为实验内容,分别为分离筛选与鉴定、诱变育种、细胞水平基因重组育种、分子育种和菌种保藏,共计44个常用实验,除筛选、诱变、原生质体融合等常规育种学实验外,还包括宏基因组
《国家级实验示范中心配套教材:微生物学实验》共分八章,第一章介绍微生物的个体形态观察;第二章为微生物的分离和纯培养;第三章为微生物的生长和数量的测定;第四章为微生物的生理生化反应:第五章为微生物的遗传与育种;第六章为细菌的血清学鉴定:第七章为分子微生物学基础;第八章为应用微生物学实验,总计61个实验。最后为附录,包括常
《微生物学》在编写过程中参考了许多学科前沿进展,在注重加强基础理论论述的同时,突出教材的新颖性和启发性,体现理论与实践的有机结合。全书简明论述了微生物在其生命活动过程中的基本规律,其主要内容包括微生物的特点、形态结构、营养要求、生长繁殖、新陈代谢、遗传变异、生态环境、分类鉴定、传染免疫以及微生物资源的开发与利用等。《微
《普通高等教育“十二五”规划建设教材:微生物学实验教程》讲的是微生物的检测;细菌的简单染色;细菌的革兰氏染色;细菌的荚膜染色;细菌的芽孢染色;细菌的鞭毛染色;放线菌的形态观察;酵母的形态观察与细胞大小的测量和计数;丝状真菌形态及其菌落特征观察;噬菌体效价的测定;细菌对糖的利用等。
《探索微观世界的精灵——细菌与人类》由肖寒主编。《探索微观世界的精灵——细菌与人类》内容简介:“我们虽然是人,但叫细菌可能更恰当一些。”这句话听起来荒诞,但却是事实:在人体内发现的数百万个细菌,可以填满一个容量是2升左右的水壶。每个人的身体其实都是各种微生物的天然游乐场。人体内细菌有些对我们有益,有些对我们有害。细菌是
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《图解微生物实验指南》中的实验均用于说明和演示普通微生物学的基本原理,涵盖了微生物学学科概论及其分支。《图解微生物实验指南》的特色在于有很多引人入胜的图片和独立的习题,适合不同大专院校的师生使用。《图解微生物实验指南》分为十一个部分,分别为显微镜技术、细菌形态和染色、基础实验室培养技术、细菌的生化活性、快速多参数检测系
《全国高等学校“十二五”生命科学规划教材·高等师范院校生物学系列实验教材:微生物学实验指导》为高等师范院校生物学系列实验教材之一,分为4篇,共编入57个实验和中学生物学课程中微生物学相关实验解析。第1篇是基础性实验,共31个,选取了微生物学中的经典实验,体现了本学科最具代表性的实验方法和技术,使学生熟练掌握微生物学的基
《微生物学学习指导与习题解析(第2版)》是与沈萍主编的普通高等教育“十一五”国家级规划教材《微生物学》(第2版)及《微生物学》(彩色版)的配套学生用书,也是“高等教育百门精品课程教材”项目——“微生物学立体化精品教材”的组成部分。《微生物学学习指导与习题解析(第2版)》共分15章,与主教材的章节分布完全一致,每章包括: