本书内容设置紧扣考纲要求，贴近教学实际，符合考试复习规律。全书包含15套模拟试卷及参考答案。模拟试卷严格按照考纲规定的内容比例、难易程度、分值比例编写，可让考生更有针对性地应对考试。

本书包含23套模拟试卷及参考答案，内容包括集合、不等式、函数、指数函数与对数函数、三角函数、数列、向量、平面解析几何、立体几何、排列组合与概率等知识点。模拟试卷严格按照考纲规定的内容比例、难易程度、分值比例编写，可让考生更有针对性地应对考试。

本书系统梳理近100多年中小学教研活动的关键经验得出，我国中小学教研活动已形成四个发展阶段、三大实践形态、两大动力机制等。在新的时代背景下，分析得出中小学教研活动面临的新挑战及其发展趋势。

本书内容包括方程与方程组解法，不等式解法，集合运算，充要条件，函数定义域、解析式、函数值(最值)、性质，指数函数和对数函数，三角函数定义与诱导公式，三角函数化简求值，正弦型曲线，解三角形，平面向量，数列概念、等差数列、等比数列及综合应用，直线方程，圆锥曲线，直线与曲线位置关系，概率与统计，复数，简单几何体等。

本书以“品德、性格、行为、学习、心灵、家校”六大维度为脉络，系统呈现教育教学中的宝贵经验与智慧。书中既有“为品德立根，为素养铸魂”的顶层设计，也有“为性格启光，为人格导航”的细致探索，深入探讨问题学生转化、青春期教育等棘手问题的解决之道。

本书分为“研·学·行”式赋能教育的理解、“研·学·行”式赋能教育的主题实施两辑，包括“研·学·行”式赋能教育概述、“研·学·行”的研究现状、研学旅行现存问题及对策、“研·学·行”式生涯规划中的赋能教育、“研·学·行”式劳动教育中的赋能教育等内容。

本书聚焦“双减”政策目标的达成，从创新“双减”政策治理理念、注重多方参与、拓展“双减”政策宣传渠道、因地制宜细化实施细则、注重顶层设计，加强配套措施制定，提出“双减”政策发展的长效机制。“减负”是我国教育事业发展的重点工作议题，近年来教育“功利化主义”盛行、“校内减负、校外增负”困局依旧难以破解、优质教育资源分配不均、

本书按照中等职业学校公共基础课程课程标准与对应主教材进行编写，结合河南省中等职业学校对口升学考试大纲设置试题，集课堂学习、课后测试、单元测试、期中与期末测试于一体，帮助学生跟随课程安排巩固基础知识，提前进入备考状态，了解对口升学考试大纲与题型，培养学习习惯，提升应试能力。

本书的主要内容包括“美育园丁”“公开课““拓展课程”“课堂作业”“读书”五个栏目，第一个栏目是关于教育公众人物的美育观点，第二个栏目是关于公开课的执教者对于课堂教学设计的构思与实施过程，第三个栏目主要展示不同地区的美术教师通过结合当地特色产业开发的美术拓展课程，第四个栏目主要呈现当下锐意进取的年轻教师辅导的优秀学生作业

本选题配合教材《数学基础模块(下册)(修订版)》使用，旨在落实立德树人根本任务，落实课程标准相关要求，聚焦数学学科核心素养。本书的练习题目努力体现课标对学生学业质量水平的要求，主要内容包括集合、不等式、函数、三角函数，并将配备Abook资源。