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本书站在现实的角度，运用百年北大沉淀下来的智慧告诉你，如何说话才有魅力、如何说话才有气场、如何才能获得他人的好感、如何一针见血地指出要害、如何与亲朋好友增进感情、如何与陌生人沟通、如何掌控全场、如何把握尺度等，将理论与实践相结合，深入浅出地告诉大家如何提升说话能力，练就胜人一筹的说话本领。读者通过本书可以轻松掌握各种场

本书通过十二个项目尽可能地囊括了我们现实生活中口才沟通和演讲训练的方方面面和不同场景，强调以激发兴趣和潜能为主、以学习者为主、以训练为主的教学导向，体现了文化素质教育与职业技能训练并举的编写思路，针对性和实用性突出。体例上，本书在每个项目下设置任务进行教学和训练，任务中以经典故事或案例为主体，通过点评部分讨论和分析任务

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本书是民国时期的一本介绍演讲的技巧与艺术的基础入门图书，作者针对演讲的主题、方式、演讲者的心理与情绪以及重要的演讲技巧分别展开介绍，内容深入浅出、生动有趣，对于将西方的演讲艺术引进民国时期的中国，具有普及性的学习价，对于今天的人们了解演讲艺术最初被引进中国时的情形也有积极的参考价，其介绍的不少演讲技巧，在当今的演讲活动

本书以类编次，包括学问类、存养类、持躬类、摄生（附）、敦品类、处事类、接物类、齐家类、从政类、惠吉类、悖凶类等，各类之间，并非经纬分明，而是有所交错。是集先贤警策身心之语句，垂后人之良范，条分缕晰，情给理明。

本书对成语出处做了介绍，读者可了解中国古代的著名人物、天文地理、典章制度、诉讼刑狱、风俗礼仪、生老病死、朝廷文武等。

本刊主要第二语言习得方面的研究成果，研究内容包括第二语言习得研究的基本概念、学科性质、发端与发展，分专题阐述了对比分析与偏误分析、中介语研究、第二语言习得顺序研究、克拉申的语言监控模式、第二语言学习者语言系统变异研究、第二语言习得研究的社会文化模式、语言输入与互动研究、普遍语法与第二语言习得、多元发展模式、第二语言习得

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