本书统计了全国近1000所普通高校在辽宁投档录取分数线及省控线等内容，并进行科学合理的编排，以便考生根据往年分数线，结合自身成绩情况正确选择适合自己的专业和院校。该书主要针对辽宁高考考生及其家长，为其填报高考志愿提供参考依据和具体指导，使考生能从自身成绩和招生院校的历年实际录取情况（分数线、线差、位次）出发，冷静地、有

本书以国家教育改革目标为牵引,聚焦高校课堂教学中存在的矛盾问题,以有效教学为突破口,研究探索解决问题的途径和办法。本书采用理论研究、策略设计和实践运用的体系结构,主要包括有效教学的概述和内涵、理论研究进展、主要特征及影响因素、具体策略和实践案例,共7章内容。在编写过程中,注重体现理论与实践相结合。通过真实的教学案例,呈

本书分教学创新、教学改革、课程思政、人才培养、一流专业建设等部分,汇集了天津商业大学经济学院建设一流本科专业、加强课程思政改革、培养一流经济类专业人才等方面的主要教学研究成果,探索对经济学一流专业建设的经验及启示,以期为高校经济学一流专业建设提供理论助益。

本书共七章,主要内容包括:高校班主任的角色定位与工作重点、班级初建和军训工作的技巧、大学生职业生涯规划、心理健康与人际交往、意外伤害的预防和处理、专业教育与创新培养、贫困生的指导与帮助、宿舍建设、大学生实习等方面的问题。

本书通过对高校思想政治课程的概述,对高校思政课程的教学原则、教学内涵和教学方法进行了说明,又从思政教育的总体特征、现存的问题和改革阶段的机遇这三个方面分析了高校思想政治教育的现状,进一步论述了高校思政课程改革的意义和策略,以及多样化的教学融合创新,针对高校思政教师职业素养概况,对高校思政教师的角色定位、高校思政教师必备

本书通过对大学生思想政治教育理论的概述，总结了大学生思政教育教学实践以及教育体系构建进行的现状，对我国高校思政课程改革的创新优化进行了分析，并针对当前高校思政教育存在的问题和不足，对大学生思政教育教学实践与改革做了探讨，并提出了改革创新意见，同时根据互联网+时代背景下我国发展，结合当前课程思政的环境，也对课程思政建设与

本书从对高校思想政治教育理论课教学现状及优化分析入手,提出了高校思想政治教育理论课教师队伍的建设路径,通过对“互联网+”时代高校思想政治教育理论课实践教学创新方面的介绍,分析了高校思想政治教育理论课教学的现实困境,并且提出了高校思想政治教育理论课教学的改革策略,根据高校思想政治教育理论课教师能力需求,对高校思想政治教育

本书围绕高校思政“金课”建设的逻辑理论与实施路径展开了研究,从高校思政“金课”的内涵出发介绍了打造高校思政“金课”的途径及创新发展等方面,通过对高校思想政治课的价值、现状、面临的挑战和困难等方面的分析,提出了高校思政“金课”的重要性,提出了如何打造思政“金课”及高校思政“金课”教学方法的运用,并根据教学实践,对高校思政

本书以高校思政教学研究为基础,以文化渗透为研究方向,对高校思政教学中文化渗透的相关问题展开了论述。分别从高校思政教学中中华优秀传统文化的渗透、高校思政教学中学生文化自信的培养、高校思政教学中文化渗透的未来思考等方面,介绍了高校思政教学与中国文化的渗透及文化的渗透路径,论述了高校思政教学中文化渗透的未来思考和必要性,同时

本书从高校思政课程教学的现状研究、课程教学模式的创新改革、新时代高校思政课程实践教学运行机制的构建等内容入手,依次介绍高校思政课程的发展和相关理论、必要性及价值,又从高校思政课程学生主体性的发挥、思政课程教学现状出发,并结合教学实际,提出了高校思政课程“智慧教学”的创新研究,通过高校思政课程与“学生骨干宣讲法”模式的结