本书详细讲解了主题分析题、例证题、推理题、细节题、词汇题和态度题这六种题型的识别方法和解题流程,讨论了考研英语阅读考试中原文、题干、选项三个主体部分。每篇文章后配有主题分析和段落大意解析,以帮助学生准确把握全文;同时标注了文章出处,为学生的课外阅读指明了方向。
本书是五年制高职《英语(第3册)》的配套辅导与练习用书,共8个单元,每个单元均包括Listening&Speaking、Vocabulary&Structure、ReadingComprehension和Writing四个模块。本书题型多样、内容难度适中、版式活泼,目的在于帮助学生理解和消化课堂上所学的
本书是根据我国高职学生的英语水平和学习需求打造的英语语言专项技能训练教材。该教材活动设计遵循以学生为主体的原则,创设真实语境,个人思辨活动和小组活动有机结合,各活动环环相扣,引导学生一步步完成任务,帮助学生提升口语能力,以期学生能够更好地适应未来真实工作场景。教材语言活泼、地道,活动设计遵循以学生为主体的原则,创设真实
本书的正文共4个单元,系统地介绍评判性阅读的技巧和方法。第一单元介绍段落分析技巧。该单元分为4个部分:第一部分介绍怎样寻找主题句;第二部分介绍怎样归纳段落大意。第三部分介绍句子的功能。第四部分介绍怎样做笔记。第二单元为文章分析,用大量的例证和练习介绍文章分析的技巧和方法。第三单元分为评判性阅读,介绍评判性阅读的技巧。第
本书由八个单元、两套测试题,以及两套大学英语四级考试阅读真题组成。每个单元包括围绕同一话题的三篇文章。每篇文章分别对应三种题型,即选词填空、多项选择和信息匹配。
本书共分八个单元,每单元三篇文章。前两篇文章的练习题型为段落匹配题,第三篇文章的练习题型为信息填充题或多项选择题。书末附两套大学英语四级考试阅读理解真题。
本书共六章,内容包括:跨文化交际能力概述、基于言语交际的英语跨文化交际现象、基于非言语交际的英语跨文化交际现象、跨文化交际中的中西文化差异、英语跨文化交际能力培养的影响因素、英语跨文化交际能力培养的策略。
本书是一本关于中外文化视角下英语教学实践的图书,主要介绍了文化与跨文化交际的概念以及影响跨文化交际的文化因素,对英语教学的相关内容,如教学的理论基础、教学原则、教学现状等进行了具体探讨,介绍了英语教学中的文化差异及其对英语教学的启示,重点探讨了英语教学中的文化教学,讨论了英语教学中的跨文化交际与跨文化非语言交际,将文化
本书从听力、阅读、翻译材料中选取优秀素材,结合有效练习,助力写作者全面提升能力。
本书共九章,紧抓“变革”与“赋能”,关注大学英语教学改革之路,通过对教学改革背景下的大学英语教学模式的阐释,诠释了大学英语教学组织和实施、人工智能与大学英语教学整合的自主学习策略以及如何有效融合“中国元素”进行大学英语文化教学等。