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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G63 中等教育】 分类索引
  • 新课程同步教学设计
    • 新课程同步教学设计
    • 王凯总主编/2024-8-1/人民教育出版社
    • 本书为初中历史七年级上册的教学设计参考书,包含史前时期:原始社会与中华文明的起源;夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡;秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固;三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融四个单元。

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      定价:¥52  ISBN:9787107385308
  • 新课程同步教学设计
    • 新课程同步教学设计
    • 王凯总主编/2024-8-1/人民教育出版社
    • 本书为初中七年级上册的道德与法治参考书,收录了少年有梦、成长的时空、珍爱我们的生命、追求美好人生四个单元。具体内容包括:开启初中生活;正确认识自我;梦想始于当下;幸福和睦的家庭;和谐的师生关系;友谊之树常青等。

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      定价:¥50.5  ISBN:9787107385292
  • 新课程同步教学设计
    • 新课程同步教学设计
    • 王凯总主编/2024-8-1/人民教育出版社
    • 本书为初中地理七年级上册的教学设计参考书,包含地球、地图、陆地和海洋、天气与气候、居民与文化、发展与合作六章内容。

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      定价:¥59.5  ISBN:9787107385285
  • 新课程同步教学设计
    • 新课程同步教学设计
    • 王凯总主编/2024-8-1/人民教育出版社
    • 本书为七年级生物学上册,分为生物和细胞、多种多样的生物2个单元,包括认识生物、认识细胞、从细胞到生物体、藻类与植物的类群、动物的类群、微生物、生物分类的方法七章内容。

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      定价:¥65.5  ISBN:9787107385278
  • 新课程同步教学设计
    • 新课程同步教学设计
    • 王凯总主编/2024-8-1/人民教育出版社
    • 本书内容分为单元主题分析、单元学情分析、单元教学目标、单元教学结构、单元学习评价、单元跨学科主题学习建议等。

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      定价:¥59.5  ISBN:9787107385346
  • 新课程同步教学设计
    • 新课程同步教学设计
    • 王凯总主编/2024-8-1/人民教育出版社
    • 本书为三年级英语上册,收录了Makingfriends、Differentfamilies、Amazinganimals、Plantsaroundus、Thecolourfulworld等6个单元内容。

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      定价:¥47.5  ISBN:9787107385315
  • 新课程同步教学设计
    • 新课程同步教学设计
    • 王凯总主编/2024-8-1/人民教育出版社
    • 本书为一年级数学上册的教学设计参考书,收录了数学游戏、5以内数的认识和加减法、6-10的认识和加减法、认识立体图形、11-20的认识、20以内的进位加法等内容。

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      定价:¥82  ISBN:9787107385339
  • 新课程同步教学设计
    • 新课程同步教学设计
    • 王凯总主编/2024-8-1/人民教育出版社
    • 本书以“道德与法治”一年级上课程标准为理论依据,以问题探索为导向,以思维逻辑为脉络,以落实学科素养为特征,基于完整的教学流程进行详细设计,针对教学过程的设计与落实,帮助教师运用系统方法确定教学目标、分析教学问题、制定解决教学问题的策略方案、进行学习效果评价,给予教师完整而专业的指导。

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      定价:¥38.5  ISBN:9787107385322
  • 高中数学教学的思与行
    • 高中数学教学的思与行
    • 陈辉著/2024-8-1/吉林科学技术出版社
    • 本书首先论述了高中数学教学的概念和现状;其次论述了数学教学方法和学生学习的方法、数学教学模式等;最后阐述了高中数学教学的创新。

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      定价:¥39  ISBN:9787574417199
  • 新课程标准下的中小学体育创新教学
    • 新课程标准下的中小学体育创新教学
    • 张家平,李国栋,苏礼屏主编/2024-8-1/吉林科学技术出版社
    • 体育教学是学校体育工作的基础。体育教学的质量直接影响着学校体育工作的质量,通过体育教学,对学生进行思想上的教育,向学生传授体育理论知识,让学生学习运动技术,掌握运动技能,从而提升对体育锻炼意义的认识,培养对体育运动的兴趣和爱好。本书从体育教学目标、体育教学内容、体育教学方式、体育教学过程和创新教学等方面,使读者充分认识

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      定价:¥78  ISBN:9787574417007