本书旨在整合北京地区博物馆资源，展现北京文化事业发展成果，增强人民文化生活获得感；同时，讲好博物馆故事，传承中华优秀传统文化，坚定文化自信。 《古都博览》这本书能够很好地展示北京地区博物馆的资源与特色，增进公众对这些博物馆的认识和了解，为人们选择参观北京地区博物馆提供借鉴与参考。 该书图文并茂，介绍了北京地区100家博

断臂维纳斯、蒙娜丽莎、文艺复兴三杰，卢浮宫让我们站在文明之巅尽览世间杰作。但敦煌的艺术杰作你能说出几件？留下这些作品的艺术家又是谁，他们在壁画上留下过自画像吗？如果达·芬奇穿越到敦煌，他会对哪个洞窟更感兴趣？面对九层楼大佛，米开朗基罗又会生发出什么样的灵感？就现在，让我们打开脑洞，在卢浮宫和敦煌的梦幻联动

本书为博物馆定级和运行评估工作的培训材料。中国目前备案的博物馆为6183家。博物馆定级及运行评估是国家层面对博物馆发展评价的重要工作。本书内容权威,结构完整,对博物馆参与定级和运行评估工作具有指导意义,同时积极促进博物馆高质量发展,推进博物馆治理体系和治理能力,完善博物馆质量评价体系,更好满足人民日益增长的美好生活需要

本书是当代中国博物馆发展的理论与实践的总结,试图从理论与实践两个方面讲好中国的博物馆故事,建立中国特色、中国风格的博物馆人类学理论作品。本书序言已经邀请到国际博物馆学界的两位著名学者撰写:洪堡大学麦夏兰教授、加州伯克利大学格雷本教授。全书共11章,有8章内容已在国内外以中英文论文的形式发表过,有良好的影响,1章为在新华

本书从“记忆”与“创造力”的互动关系出发,分析博物馆的媒介属性、场域动力机制与行动主体的行为模式与传播效果。作者认为,博物馆是偏倚时间的媒介,有利于文明传承,不利于空间拓展。要创新重构文本,弥合文本的距离与断裂;革新固有的空间形式,构建虚拟空间,融合生活空间,使其具有空间偏倚的属性。本书立足传播学,将经典理论与前沿理论

本书旨在结合国内外美术馆、博物馆行业现状，为对看展感兴趣而又不知在美术馆、展览中该看什么、怎么看的普通观众提供一份全方位的观展指南，普及看展小知识，介绍展览的幕后故事，也尝试提出选择展览和观看展览的新思路。全书分为三大板块：“关于美术馆你可能不知道的事”“观展指南快问快答”以及“当我们在看展时，我们在看什么？”第一部分

作为文创产业的关键一环，我国博物馆文创产业近十年出现了爆发式增长。以此为背景，《新时代文创产品设计》系统介绍了中国博物馆文创产业的发展历程，对现状进行了较为深刻的研究和思考，就博物馆文创产品的发展趋势及设计理念提出了创造性的见解。尤其对博物馆文创产品核心价值、文创产品设计工作终极目标、博物馆文创产品设计发展趋势等，做出

本书讲述了中国博物馆学理论系发展趋势、博物馆的基本理论、博物馆藏品的征集与管理等内容。

《远航——“博物馆+”课程设计与实践》一书隶属于“中小学特色课程创新与实践”系列，是上海市临港实验中学联手上海中国航海博物馆共同探索与实践馆校合作“博物馆+”课程——“远航”课程的成果集。全书分上下篇，上篇为课程的建构与设计，包含“远航”课程的总体架构与部分子课程的教学设计，下篇为课程的实践与思考，包含课程实践研究、案

陕西历史博物馆馆藏文物171。795万件(组)，文物数量多、种类全、价值高，被誉为“古都明珠，华夏宝库”。陕西历史博物馆陈列体系以一个基本陈列和两个专题陈列为主，基本陈列为“陕西古代文明”，两个专题陈列为：“唐代壁画珍品馆”和“大唐遗宝——何家村窖藏出土文物展”。馆内展陈从多角度向广大观众揭示了历史文物的丰富文化内涵，