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本书立足现代信息社会实际,以“线上线下融合教学模式下的教师信息素养”为主题,从线上线下融合教学与教师信息素养的关系出发,重点围绕线上线下融合教学展开,线上线下融合教学的理论、实施路径以及融合教学模式下的教师信息素养进行研究,对融合教学模式下,教师信息素养提升的重要性以及提升的策略等方面进行论述。

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