本书是高等学校“专、通、雅”通识教育系列教材之二。全书共有十章，基本上按照中国古代以来社会发展和历史沿革的顺序，从上古神话，诗经，楚辞、汉赋、乐府，唐诗，宋词，元曲，明清小说，京昆艺术，书画棋琴，园林刺绣等十大视角，比较全面地展示了中华民族五千年来的传统文学艺术精华，以配合当前提倡的“高雅艺术进校园”活动，有助于提高大

《中唐文论研究》是作者《初盛唐诗学思想研究》（新华出版社，2000年）之后完成的有关唐代文学思想研究的第二阶段的新成果。该着作以中唐时期具有代表性的皎然、韩愈、白居易、柳宗元、刘禹锡等五家文艺理论思想为研究对象，凡五章、22万字，涉及中唐作家、文论家对诗道、意境、创作心态、创作才能、文艺鉴赏等重要理论问题的认识。在全面

本书分为九章，内容包括：新旧交替中的四川期刊文学；战争时代的成都期刊文学；战争时代的重庆期刊文学；新文学后期的四川期刊文学等。

本书收录了当代文坛著名作家、评论家、学者阿来、雷达、陆天明、李锐等人在“城市文学讲坛”上发表的演讲。

本书内容包括：民间文艺评论、音乐评论、舞蹈评论、摄影评论、曲艺评论、杂技评论等。

本书收录美术评论《论齐鲁女性绘画特征》、《繁荣壁画创作》、《唐秀玲其人其画》、《济南泉城路雕塑的创作与规划》等40篇文章。

本书收录“尚之四导演艺术论”、“山东古代剧目的人民性”、“综论古典戏曲理论中的人物论”、“中国现代话剧演技的初步探索”等文章。

本书收录文章30余篇，包括“同人民共命运——论冯德英的长篇小说创作”、“周大新和他的两个世界”、“评《骚动之秋》”等。

本书内容包括：《试论朦胧诗的寻找主题》、《中国当代先锋诗歌的分化与转型》、《桑恒昌：用苦难煎煮诗意人生》、《山东诗人三论》等。

本书分报告文学评论和网络文学评论两部分。内容包括我国报告文学历史发展中的几个重要问题；报告文学不能写真人假事；试论我国报告文学的兴起等。