本书基于对大脑和学习的100多项的权威研究,告诉读者如何利用7个简单的策略以可持续且高效的方式学习。7种策略分别为:激活与学习目标相关的神经元,反复激活神经元,检索练习;解释说明,间隔神经元激活时间,最大限度的反馈,培养成长型思维。本书讲述的不单纯是技术,而是对大脑与学习关系的全局性理解。作者将理论与实践、脑科学和教育

本书属于教育大数据方面的著作,由数据挖掘与教育大数据、数据挖掘关键技术分析、教育大数据基础知识、教育信息化中数据处理与数据可视化研究、教育大数据对现代教育系统的变革、基于数据挖掘的教育大数据应用等几部分组成。全书以数据挖掘技术、教育大数据为研究对象,分析数据挖掘技术在教育中的应用与前景,有利于大面积地提升教与学的效果,

本书是苏联当代教育家苏霍姆林斯基代表作之一,苏霍姆林斯基的教育思想对中国现当代教育产生了重大影响。《给教师的建议》原名《给教师的100条建议》,作者为了解决中小学教师面临的实际问题,切实提高教育、教学质量,写了一百条给老师的建议。全书内容充实,全面地反应了作者的教育思想和教育实践成果。这一百条建议,每谈一个问题,既有生

这是一本教育研究类专著,记录并总结一线教师教育教学实践成果。本书内容详实,既有对课程价值的深入思考,又有对如何实现课程价值的具体做法;既有细致入微的课堂教学设计和案例,又有实用的德育工作策略;既有教育教学实践方面的论述,又有为推动教师专业发展的实践指导。通过课堂教学的真实记录和反思,以及对教育的用心思考与实践将课堂教育

教材从劳动素养和劳动实践两方面建构内容。在理论方面,第一章系统地讲述马克思主义劳动教育观,使学生全面了解我国劳动教育发展历程、劳动教育时代内涵以及大学劳动教育的目的和意义,从而形成正确的世界观、人生观、价值观、劳动观;第八章引导学生在未来劳动方式和劳动内容的变革与创新中树立正确的劳动观。在实践方面,第二至七章从“生活劳

本书是一本针对青少年的普及性知识读物。近些年,发生在社会上的一些关于青少年性侵害案件让我们意识到,对青少年的性健康知识普及一定要尽早、尽快地开展。本书以孩子能够听得懂的语言,根据不同年龄段,有针对性、循序渐进地对孩子进行性健康教育。本书从孩子启蒙时期开始,一直写到孩子进入青春期,以图文并茂的形式,向读者介绍了青少年在成

本书深入贯彻“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”精神,以《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》为指导,介绍职业院校学生需要参加的劳动教育相关内容,主要内容包括劳动理论学习、技能培训、劳动岗位锻炼,帮助学生正确认识劳动、理解劳动,帮助学生掌握劳动方法、规范劳动行为、懂得劳动安全等。本书作

全书共12个单元,第1至第7单元主要介绍教育学领域的经典及常用理论,如行为主义理论、认知主义理论、建构主义理论等;第8至第12单元主要介绍现代信息技术对教学的影响,如互联网、大数据、虚拟仿真、创客、云计算、人工智能等在教学中的运用。本书还配有丰富的教学资源(含电子课件和习题答案),方便读者进行教学和自主学习。

本书紧扣新时代劳动教育的要求，结合职业院校目前的劳动教育情况、学生群体的特点，探究职业院校学生在新时代应该掌握的劳动知识和劳动技能。本书包括劳动的历史、劳动的价值、劳动的类型、劳动者的岗位实践、劳动者的自我成长、劳动者的精神世界等内容，每章后附劳动实践方案供学生实践。本书内容新颖，形式活泼，将知识点融入故事和案例中，兼

本书选取了从网络社会的文化特征来捕捉未来学校的走向。在现代信息技术的影响下，社会形态正在经历从工业社会到网络社会的转型，社会文化正在经历从工业文化到网络文化的变迁。在对网络社会中人们的生产方式、生活方式以及思维方式等进行归纳的基础上，从教育所包含的三个维度(即教育是人与实践的对话、人与人的对话和人与自我的对话)出发，将