本书共四章，内容包括：高校文化育人概述、新时代我国高校文化育人体系构建的总体要求、高校文化育人的现状分析、新时代我国高校文化育人体系的建设。

本书紧紧围绕新形势下高校辅导员工作中的大学生日常思想政治教育问题、高校学生党建工作问题、高校学生干部队伍建设问题、大学生学风建设问题、大学生社会实践的组织管理问题、大学生心理健康教育问题、贫困家庭学生资助问题、大学生职业生涯规划与就业指导问题、大学生网络文明行为的规范与引导问题、高校大学生校园危机事件与突发事务应对问题

本书阐述了思想政治教育的概念与特征、思想政治教育的历史演进、思想政治教育的战略地位与功能、高校思想政治教育工作概状、高校思想政治教育工作机制创新、新时期高校学生管理工作的创新、新时期高校学生党建工作的创新、国外高校思想政治教育工作的特色与启示、新媒体时代高校思想政治教育工作的发展等内容。

本书以新时代为研究背景，以高校教育管理工作为研究对象，以我国高校教育管理工作发展历程、理论基础、特点与原则、发展趋势等内容为切入点，然后分别从加强高校教育体制管理与教学环境创设、加强高校教学信息化建设、加强高校教师队伍建设、加强高校学生管理与课程建设、加强高校教学质量管理几个方面深入研究了新时代高校教育管理工作发展的具

本书共七章，内容包括：绪论、高校后勤管理概述、高校后勤管理的运作机制、高校后勤服务育人概述、高校后勤服务育人的功能、高校后勤服务育人的实践、高校后勤服务育人的对策。

本书分为五章，第一章为高校管理概述，介绍了两个方面的内容，分别是高校管理的内涵、高校管理的理论基础；第二章为高校教学管理，从三个方面展开论述，分别是高校教学管理概述、高校教学管理现状和优化路径、高校教学管理人员的培养；第三章为高校财务管理，介绍了三个方面的内容，分别为高校财务管理概述、高校财务管理内容、高校财务管理信息

本书共七章，内容包括：大学生创新创业教育的发展历程、“互联网+”视阈下大学生创新创业教育课程体系、“互联网+”视阈下大学生创新创业教育实践教学体系等。

本书综合运用协同学理论、利益相关者理论、创新网络理论等，采用调查访谈法、案例研究法、文献研究法、系统分析法以及比较研究法，以高校协同创新机制为研究对象，探讨高校协同创新建设的现实需要和基本路径，重点分析高校协同创新的利益机制和现实问题，在借鉴并思考国外协同创新制度设计、组织模式、运行成效的基础上，提出共同治理我国高校协

本书分析了高校财务管理工作中存在的问题，并对高校财务管理工作的改革与创新提出了若干建议。全书共五章，内容包括：高校财务管理概述、高校财务管理改革、高校财务管理的创新背景、高校财务管理的创新、高校财务风险控制及预警体系构建。

本书共七章，内容包括：绪论、地方高校行政管理的历史与现状、地方高校行政管理的内涵、地方高校行政管理的理论模式、国外高校行政管理的经验与启示、地方高校行政管理人员的专业化建设、地方高校行政管理创新的策略。