本书是英语教学法经典教材《英语教学法教程》(王蔷主编)的学习辅导书。全书完全遵循该教材的章目编排，共分为15章，每章由两部分组成：第一部分为复习笔记(中英文对照)，总结本章的重点难点；第二部分为考研真题与典型题详解，精选名校近年考研真题及相关习题，并提供了详细的参考答案。国内外经典教材辅导系列是一套全面解析当前国内外各

本书共八章，内容包括：导论、跨文化交际能力的概念和重要性、高校英语教学中跨文化意识与知识的培养、高校英语教学中跨文化语言能力的培养、高校英语教学中跨文化非语言交际能力的培养、高校英语教学中教材与教具的优化与创新等。

本书涵盖了大学英语教学的多个层面，包括教学目标、课程设计、内容与教材选择、教学方法与策略、评估与反馈、技术支持与资源利用、学生参与互动，以及教师角色与发展。

本书是专为中国儿童打造的自然拼读启蒙宝典，它有机融合了上海外国语大学与科大讯飞的教研与技术力量。原动画课程自在科大讯飞AI学习机上上线以来，广受学生和家长好评，并得到行业专家推荐。该书整合原课程精髓，尊重汉语母语孩子的语言脑发育特征，在56条精心设计的拼读规则中，融入独创的高效自然拼读法，引导孩子建立良好的语音识别能力

本书主要内容涵盖“互联网+”与大学英语教育概述、大学英语自主学习的基本理论、“互联网+”环境下自主学习平台的构建、数字化资源在自主学习中的应用、混合式学习模式下的自主学习设计、大学生英语自主学习能力培养策略、大学英语教师角色转变与专业能力发展、大学英语自主学习成效评估与反馈机制。

本书教材内容上，将第二版每册8个单元压缩为6个单元，并结合二十大精神的要求，适当增加展现中国式现代化建设成就的“中国元素”，以增强教材的时代感，符合《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》的要求。

本书秉承第一版和第二版的编写宗旨，继续坚持人本主义教育观，实施“聚焦学习者”和“聚焦文本”的编写理念，并根据《大学英语教学指南》(2020版)中的一般要求与提高要求做了修订，在第二版的基础上，更加强调立德树人，更加重视教材的思政教育功能。在教材内容上，将单元数缩减至6单元，调整单元顺序，替换部分选篇，并结合二十大精神要

本书继续沿袭前两版的风格，每单元由两部分组成：课文同步训练(Text-OrientedExercises)和大学英语四级考试综合训练(ComprehensiveExercises)，听说读写译练习相辅相成，并加大主观题型练习力度，充分发挥学生学习的主动性，培养其独立思考能力和语言综合运用能力。

本书属于“新世纪高等院校英语专业本科生系列教材”，根据《教学指南》对“英语小说选读”课程的定位和要求编写，旨在使学生掌握小说的基础知识，培养赏析能力，使他们能理解小说作品的主要内容和主题思想，欣赏其特点、风格和语言艺术，形成良好的学术素养与思维品质。第3版在第2版的基础上，根据读者使用要求进行调整，替换了部分篇章，增加

本教材内容上，将第二版每册8个单元压缩为6个单元，并结合二十大精神的要求，适当增加展现中国式现代化建设成就的“中国元素”，以增强教材的时代感，符合《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》的要求。