本书共分7章，不同于以往研究普遍将会计定义为信息系统，该书从权力配置的视角，探讨会计如何作为一种企业内部上下级单位之间的可分配权力。作者从实证出发，分析并检验企业上下级单位会计权力配置的影响因素，进一步探讨在赋予下属单位更高的会计自主权的前提下，下属单位管理会计师的角色是否可以从数据搜集型转向管理支持型，及下属单位管理

本书共分6个项目，包括：出纳的基础知识与基本技能、现金的管理与核算实务、银行存款业务及结算实务等。

我国于2016年5月全面完成“营改增”税改工作，财政部于同年12月出台《增值税会计处理规定》，相应的税收方面的会计处理方法发生了较大变化。本次修订工作根据《增值税会计处理规定》《企业会计准则》《企业会计准则应用指南》和《金融企业财务规则》等最新会计准则进行修订。本书修订过程中注意吸收成熟教材的精华，更多地融入了作者至2

第三层次公允价值计量的经济后果研究

《审计学（第二版）》特色：全新升级在继续保持编写体例、结构形式等技术层面原有特色外，注重对教材内容的更新及创新，注重理论联系实践及对学生应用能力的培养，使之更加突出新知识和实务操作技能，有针对性地增强教材内容的系统性、方法的先进性和能力的针对性。与时俱进关注将“大智云移”技术运用到会计、审计领域的会计核算及审计方法的革

为帮助考生全面理解和掌握考试大纲的内容，更好地复习备考，财政部会计资格评价中心组织专家按照考试大纲的要求和确定的范围修订、编写了本套辅导教材。为帮助考生全面理解和掌握考试大纲的内容，更好地复习备考，财政部会计资格评价中心组织专家按照考试大纲的要求和确定的范围修订、编写了本套辅导教材。为帮助考生全面理解和掌握考试大纲的内

2017—2019年，财政部对《企业会计准则》做了大量修改和增补，于是2015年初出版的《手把手教你读财报》有了修订的必要。修订过程中，老唐首先根据过去6年大量读者反馈的难点和问题，重写了原准则下财报的阅读技巧，然后增补了和新准则相关的内容。由此，这本书可以看作两部分的集合体：《手把手教你读财报》第一版的优化版+新准则

本教材基于新的会计环境，在充分吸收新的会计理论研究成果、新的准则和制度规范，总结新的会计实践经验的基础上编写而成。本教材在强化会计基本原理基础上，理论联系实际地阐释会计学原理的基本内容。各章配有思考题、判断题、选择题和业务题，有利于任课老师布置作业、学生巩固学习内容；提供了很多来自中国资本市场中的案例，供学生用于团队学

《管理会计教学案例》是宁波大学管理会计研究咨询团队在深入了解企业对管理会计人才需求规格与要求的基础上，将多年积累的管理会计调研、应用研究与咨询项目资料经过脱敏处理，转化为案例实际场景，以此编撰而成的管理会计教学、培训案例教材。鉴于管理会计实操性强的特征，在大学及专业团体的管理会计教学与培训过程中，也越来越多地采用案例教

本书按照审计发展变革的线索和现代治理思想，全美系统的介绍神经学的基本理论与方法体系，全书分为11章，内容包括审计导论、审计目标和审计过程、审计计划、审计证据与审计工作底稿、审计抽样方法、风险识别与评估、风险应对、业务循环审计、对特殊事项的考虑、完成审计工作、审计报告。本书可作为高等院校会计学、财务管理学、审计学等专业的