本书梳理中国共产党主要领导人著作的蒙古文翻译出版史，该历史是党百余年历程中传播马克思列宁主义与中国化马克思主义的重要组成部分。其翻译出版传播工作，在蒙古族人民中传播马克思主义、播撒革命火种，推动毛泽东思想、邓小平理论等重要思想落地，武装干部群众，对巩固民族团结、维护祖国统一、保障安全稳定、建设中华民族共有精神家园及铸牢

本书共分六章，第一、二章从高职院校所面临的新形势新任务出发，围绕推进高职教育高质量发展，结合当前高职院校纪检监察工作现状，分析纪检监察工作的特点和难点，明确新时代高职院校纪检监察工作任务。第三至六章，分别论述如何做好高职院校重点领域监督与风险防控，如何加强高职院校廉洁文化建设，如何规范和提升纪检监察干部队伍建设等。

本书共十章，具体包括：中国共产党的光辉历程，中国共产党的性质、宗旨和纲领，党的指导思想和基本路线，习近平新时代中国特色社会主义思想，党的组织制度和党的纪律，坚定“四个自信”，党的建设新的伟大工程，党的十八大以来开展的集中教育，严格党员发展和教育管理，立志做新时代好青年和奋力谱写中国式现代化江西篇章等。书稿以大学生为主要

本书分三部分展开：第一部分分析高校学生党组织建设概况与趋势；第二部分总结高校学生党组织百年建设经验；第三部分论述高校学生党组织探讨现实启示。全书系统梳理高校学生党组织的发展历程，历经创设播育期、曲折运行期、逐步重视发展期和全面从严建设期。通过高校学生党组织百年实践提炼出高校学生党组织的核心职能、主要功能、基本职责和发展

本书立足新时代推动实现国家治理体系和治理能力现代化，聚焦党建引领下公众参与社区治理的现实逻辑与制度建构，通过系统的文献分析、深入的多案例比较与参与式观察，揭示了党建引领公众参与的内在机制与运行特征。全书从理论阐释、制度解析、主体分析、机制建构与路径优化五个层面展开，提出了影响社区治理的共情性、知识性、组织性与结构性等多

党的建设制度改革是党的自我革命的重要表现，对于巩固党的领导地位，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供根本保证，具有重要意义。本书在深刻把握党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》的根本精神的基础上，围绕党的建设制度改革的主要内容和基本要求进行了阐释。

本书综合运用多门学科的相关理论和研究方法展开研究，在梳理群众路线历史演进及社会功能的基础上，对网络群众路线的生成逻辑、科学内涵、基本特征、价值意蕴、践行现状及践行路径等作了详细的分析研究，丰富了相关理论研究成果，为相关研究提供了数据资料和理论参考。此外，本书还在实证研究的基础上对网络群众路线的践行成效、存在问题及制约因

中国共产党领导革命、建设、改革的百余年历史，分为新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代等四个历史时期。思想政治教育为党的中心工作和中心任务服务，也经历了相应的四个发展阶段。教材客观呈现了中国共产党思想政治教育的百余年发展进程，包括绪论、正文十二章、结语三个

本书在准确把握“十四五”时期我国经济社会各方面成就的基础上，以《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》为蓝本，对“十五五”规划的重要意义、发展环境、总体部署、目标任务、基本思路等重点内容，加以数字化提炼、概括和总结，并对一些具有代表性、典型性、标识性的概念、命题、论断，进行科学性阐释、学理性说明、通

本书以抗日战争至解放战争时期为背景，重点讲述了1942年秋中共浙东区委划余姚北部和上虞北部设余上县委到1949年5月余姚解放期间，余上地区革命斗争的历史。书中详细展现了抗战时期余上县委如何团结党员群众，在党的组织建设、地方武装发展和民主政权建设中取得显著成果；解放战争时期，余上县工委(特派员)克服困难，积极恢复发展党的