本书是浙江财经大学专职辅导员为庆祝建党100周年、中共二十大胜利召开等两项重大事件,结合思政育人工作和学生成长成才的实际,通过微信、微博等网络媒体撰写、发表的原创性文集。作品兼具相应的理论深度和阅读便捷性,深受师生喜爱。本书内容分为爱国力行、明理入心、共情共鸣、匠心筑梦四大主题,聚焦理论学习、政策分析、爱国爱校、奋斗追
本书以知行合一思想为引领,从8个方面入手,帮助大学生成长、成才。第一,学习知行合一思想的内涵和精髓,培养学生的责任心与专业精神。第二,通过认识自我,培养学生做一个有信心的人;第三,通过理解人生规划、职业规划,培养学生做一个有目标的人;第四,通过改变自我,培养学生做一个有能力的人;第五,学会培养自己的兴趣,做一个有特长的
本书包含了职业生涯规划理念、自我探索、工作实践探索、决策和行动、职业生涯管理等多个单元,基本涵盖了大学生职业生涯规划过程中所需要的各种知识和技巧。每一单元内容的设置,包括本章要点、困惑与迷思、理论与讲解、实践与应用、思考与解答、课后作业、相关资源等。此外,在书末附录中有职业生涯规划档案。阐述了职业生涯与发展规划基本概念
《职业生涯规划实践(第2版)(微课版)》分为六个专题,即自我评估、职场分析、求职准备、职业适应、职业保障及创业指导。这六个专题按职业生涯规划的内容及步骤进行安排,每个专题又分为三至四章,共十九章。各章内容以问题形式呈现,按就业过程中遇到的常见问题进行设计,同时兼顾了内容的连贯性。《职业生涯规划实践(第2版)(微课版)》
本文系广东省教育科学十三五规划2020年度研究项目(德育专项)课题治理视域下高校宣传思想工作创新研究以广东省本科院校为例(课题编号:2020JKDY059)和广东省2021年度教育科学规划课题习近平时代新人观引领下的高校宣传工作创新研究(课题编号:2021GXJK022)阶段性成果。新时代的高校宣传工作要通过科学解读全
本书是美国高等教育史研究领域的一部单卷本通史性著作。自2004年第一版问世以来,本书广受专业研究者与一般读者欢迎,已经成为美国多所大学开设的高等教育史课程的指定教材。作者约翰·塞林于2011年在本书第二版中增补了21世纪美国高等教育发展状况的内容,进一步拓宽了本书所覆盖的时间与主题。本次引进的为第三版,作
信息技术研究院(简称:信研院)由多个技术和工程研究中心及多个国内外企业合作成立的联合研发机构组成,是清华大学信息学科群的技术创新基地,人才引进渠道和产业发展源头。信研院以世界一流水准为建设目标,面向国家利益和产业发展的需要,发挥清华大学在信息领域的多学科综合优势,努力承担重大技术攻关项目,以优秀的创新成果,为国家建设发
本书作者主讲思想道德修养与法律基础课程,形势与政策课程海外中国研究的历史与理论、中国国有企业改革与发展两个专题,以及面向外国留学生的中国概况(英文)课程。在教学课程中注重中国话语与西方理论的对话,积极促进中外学生的合作研究,引导学生在国际比较中坚定中国制度自信,积极参与国企大讲堂公开课活动,重视对中国国有企业的讲授和宣
进入21世纪以来,全球范围内的教师流动、学生交换、学术交流等蓬勃发展,一种新型大学发展模式??全球性大学正悄然形成。本书介绍全球性大学形成背景、阶段,概念、特征,从全球公共商品理论、全球本地化理论相关视角对全球性大学属性和范畴等进行理论的剖析和审视。具体以纽约大学、诺丁汉大学、蒙纳士大学为例,从学生发展、师资开发、课程
本书是一本翻译硕士专业学位论文写作的案例集锦。全书分为六章,主要梳理了除翻译研究论文外的四种十类翻译报告的写作现状,并在前贤的基础上建构了四种十类的写作模式。第一章对翻译硕士专业学位的发展历程和学位论文写作现状进行了叙述和分析。第二至五章分析了四种类型的翻译硕士论文写作并尝试建构写作模式,包括翻译实践报告写作、翻译实习