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创新创业教育是我国建设创新型国家一系列战略举措的重要组成部分，大力培养大学生创新创业能力，具有重大的战略意义。本书从创造力、创业意向、创新创业素质三个方面论述创新创业教育的重要性，探究高校大学生创新创业教育的人才培养、体系构建以及评价体系的构建。同时，从校企合作、经济新常态、OBE理念等方面研究高校大学生创新创业教育的

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随着国家对高等教育的不断重视和投入，各高校之间竞争越来越激烈，提升高校的综合实力成了当下高等教育的核心任务之一。其中，“双一流”高校的建设是当前高等教育领域的一个热点话题，而如何评估该项目的绩效，是当前亟待解决的问题。因此，本书从绩效评价理论出发，在介绍公共项目概述、绩效评价理论和“双一流”高校公共项目绩效评价现状的基

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