本书介绍逻辑代数的基本知识及其数字逻辑电路的基本分析和设计方法。全书共分8章。主要内容包括逻辑代数的基本知识，组合逻辑电路的分析与设计，时序逻辑电路的分析与设计，脉冲波形产生电路，数模和模数转换电路，半导体存储器和可编程逻辑器件等。章末都配有小结、关键术语、自测题、习题和实验与实训等，便于读者巩固所学理论知识，提高分析
本实验教程是为适应数字电子技术的迅猛发展和教学改革不断深入的需要，根据最新的数字电路教学大纲并结合高等院校理工科学生的实际情况，在教学实践的基础上编写的，分为上、下两篇。上篇的实验安排符合数字电路理论课教学的基本要求，内容安排上注重数字集成电路的应用，并力求尽可能考虑数字技术发展趋势及应用。本篇不仅包括基础性测试和验证
《数字电子技术基础（第三版）习题解答》是为配合华中科技大学电子技术课程组编、罗杰、彭容修主编的《数字电子技术基础》（第三版）教材而编写的习题解答。内容包括该书各章习题解答，书末附有典型的数字电子技术基础试卷及参考答案。 《数字电子技术基础（第三版）习题解答》可供本、专科电气信息类（包括电子、电气、自控等类）教师和学生
“电子技术基础”是普通高等院校电子电气信息类各专业学习电子技术入门性质的课程。《模拟与数字电子技术基础》包括模拟电子技术和数字电子技术两部分内容，在课程体系上有所调整，在内容上对次要和过时的内容有所删减。经过对课程内容的分析研究，对具有相同共性的知识点进行了适当的组合，同时也重视知识点的特殊性，进行了必要的改革，增加了
《数字电子电路分析与应用》由黎小桃、余秋香主编，本书内容包括逻辑笔电路的制作与调试、数码显示电路的制作与调试、抢答器电路的制作与调试、报警器的制作与调试、数字电子钟的制作与调试、数字电压表的制作与调试等6个学习情境。 《数字电子电路分析与应用》内容充分体现任务驱动的教学特点，通过任务导人、知识链接、任务实施、任务总结
本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材、国家精品课程“电子技术基础”系列教材之一。全书共分9章：数字电路基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲信号的产生与整形、半导体存储器、可编程逻辑器件，以及模数与数模转换器。本书遵循保证基础知识、加强现代方法、理论联系实际、便于教学实施的编写原则，在保证
吴新杰、白延敏、张拥军编著的《数字电子技术项目教程》以逻辑关系为主线，通过实例讲解的方式主要介绍了数字电子技术的设计、安装和调试方法。内容包括逻辑电路基础、组合逻辑电路、时序逻辑电路、综合应用电路和电气特性及知识拓展5章。全书融传统教材、实验指导书、实训指导书为一体。 《数字电子技术项目教程》采用项目教学法，知识与技
《数字电子技术基础》概念清楚，实践性强，突出了基础课的特点，强调基础，注重应用，可使学生在学习过程中逐步建立理论联系实际的观点。全书内容共分8章，包括数字电路基础、基本逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与整形、数模与模数转换器、半导体存储器与可编程逻辑器件。《数字电子技术基础》可作为高等学校
《数字电子技术与应用项目教程/高等职业教育“十二五”规划教材》以实际生产中的产品——逻辑笔、多功能数字钟为导向，将这两个产品的设计与制作为具体项目，下设逻辑笔的设计与制作、数字钟译码显示与整点报时电路的设计与制作、数字钟校时电路和分频电路的设计与制作、数字钟计时电路的设计与制作、秒脉冲发生器的设计与制作、多功能数字钟的
许小军编著的《数字电子技术实验与课程设计指导(第2版新世纪电工电子实验系列规划教材)》在总结数字逻辑实验与课程设计方面的教学经验基础之上，阐述了常用的基于SSI通用集成芯片进行数字逻辑系统设计的传统方法，以及基于可编辑逻辑器件(cPLD／FP(认)的EDA现代数字逻辑系统的设计方法。深入浅出地介绍了传统数字逻辑系统的设
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