本书主要内容包括单元主题和背景知识介绍、课文难句解释、重点语法、句型、词汇和短语讲解、课文篇章结构分析、阅读技能讲解、词汇搭配、课文译文等，全面辅助教师教学。教材深入践行课程思政理念，有机融入社会主义核心价值观等思政内容，帮助教师指导学生在夯实语言综合运用能力的基础上，锤炼道德品质，开阔视野、拓展思维。

本书为《读写教程1》的教师用书，共8个单元，每单元包括“TeachingFocusandTopicExploration”“UnderstandingandLearning”“KeytoExercises”“Translation”四部分。

本教材全面解读世界多种文化现象，深入挖掘其文化内涵。同时，每单元两篇阅读文章分别从不同的文化视角切入，帮助学生理解多元文化。在培养阅读技能的同时，结合跨文化交际的相关理论模型，培养文化意识、跨文化交际能力，体现思政育人的理念。《文化阅读》教程在注重开阔学生文化视野的同时，兼顾实用性和趣味性。每单元为学生额外提供与主题文

本教材全面解读世界多种文化现象，深入挖掘其文化内涵。同时，每单元两篇阅读文章分别从不同的文化视角切入，帮助学生理解多元文化。在培养阅读技能的同时，结合跨文化交际的相关理论模型，培养文化意识、跨文化交际能力，体现思政育人的理念。《文化阅读》教程在注重开阔学生文化视野的同时，兼顾实用性和趣味性。每单元为学生额外提供与主题文

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本书设有“本刊特设专栏：讲好中国故事”“理论研究”“语言研究”“教学研究”“翻译研究”“前沿研究”六个栏目，收录了《教学内涵与实施机制——以中国石油大学“理解当代中国”系列教材进课堂实践为例》《大学英语课堂教学方法探讨——以<理解当代中国：英语演讲教程>为例》《一名经验型学术英语教师身份建构的叙事探究》等文

来稿为我社策划组织修订，参考《大学英语教学指南》的教学新要求，在视听说教程(第三版)和WorldLink(3ed.)基础上修订而成，供基础和提高阶段英语视听说教学使用。产品以纸质教材+数字课程的形式呈现，质量上乘，能满足新时代大学英语教学的需要。视听说教程在第三版的基础上，适当提高难度，增加视频资源，加大听力训练强度，

该教程为“新目标大学英语系列教材视听说教程”的修订版。该教程主题广泛，融入思政内容，通过挖掘丰富的视听资源帮助学生丰富学识，增长见识，塑造品格；融合“多元智力理论”“互动教学法”“任务型教学法”等多种理念，并注重让学生通过自主学习、合作学习和项目式学习提高听说能力，培养批判性思维，深刻理解素材内涵。侧重于人文和社会方面

本系列共四册。修订版更换了部分选文，优化了部分练习，配有怄Learn数字学习平台和TOP课件，能够满足当下大学英语的教学需求。教材编写融合了“多元智力理论”“互动教学法”“任务型教学法”等多种理念，注重让学生通过自主学习、合作学习和项目式学习提高听说能力。本教材独具特色，融入了思政教育内容，将价值塑造、知识传授和能力培