本书是“十三五”职业教育国家规划教材、高等职业教育财会类专业经典传承务本维新系列教材之一。本书在编写过程中本着“基于工作过程、课岗对接、高度仿真”的原则，充分体现高等职业教育的实践性特色，力求做到内容合理、案例典型、资源精美、工学结合。教材内容新颖。在审计理论部分，力求反映审计领域的最新成果；在审计实务部分，根据财政部

本书是“十三五”职业教育国家规划教材。本书依据最新《中华人民共和国会计法》《会计档案管理办法》、13%和9%最新增值税税率、《企业会计准则》等最新法规制度修订，突出时效性、互动性、仿真性等特点，融入课程思政元素，强化实务操作，可读性强，精练易懂。本书共包括七章，分别为：绪论、记账方法、会计凭证、会计账簿、主要经济业务核

财务分析综合实训（梅梅）

本书是在国家“一带一路”倡议、中国-东盟自由贸易区、“区域全面经济伙伴关系”框架协定和广西北部湾经济区等背景下，通过文献研究，总结、归纳发达国家会计人才的培养模式、人才定位及岗位能力要求，研究广西会计人才使用和广西高校会计人才的培养现状，探索、论证面向东盟、面向未来的广西会计人才能力框架、岗位素质，提出广西会计人才的培

《会计电算化——畅捷通T3云财务》是智能财务人才培养系列教材之一，是为高职高专院校、各类成人院校和其他各类职业学校财经类专业编写的教材。本书从会计软件的应用出发，阐述了会计电算化的基本知识，软件应用部分以《小企业会计准则》为依据，按照教育部颁布的“会计电算化”课程教学大纲的要求，以畅捷通T3云财务为蓝本，以会计电算化的

《财务报告分析(微课版)》共分4篇、12章，从财务报告分析的基础知识开始，过渡到财务报告分析的基本程序与方法，然后通过资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表的解读，分析报表项目的增减变动以及结构变动情况，在报表解读的基础上利用报表数据对企业的营运能力、盈利能力、偿债能力和发展能力进行分析，之后利用杜邦分析法和

本书依据我国**企业会计准则编写，主要讲解一般交易和事项的确认、计量和报告，具体包括：财务会计概论，货币资金，存货，固定资产，无形资产，投资性房地产，金融资产，长期股权投资，负债，所有者权益，收入、费用和利润，财务报表，资产负债表日后事项，会计政策、会计估计变更和差错更正，共14章内容。本书知识全面，重点突出，适用于高

《会计综合实训》在内容上按照**的会计准则和税收政策组织材料，以制造业企业12月份的经济活动为背景，让学生综合运用所学的基本理论、基本知识、基本技能，按会计岗位分工分别担任不同的会计角色，从原始凭证的取得、填制开始，到编制记账凭证、登记账簿、成本计算、编制财务会计报表，在此基础上进行财务报表分析和有关会计核算资料的审计

本书对资产负债表、利润表、现金流量表、合并会计报表、其他会计信息分析等内容进行了全面介绍，并对财务报表综合分析及财务情况分析报告进行阐释，此外，还对会计报表的造假和甄别进行了分析。本次修订针对职业教育和继续教育的特点，补充和更新了部分案例和数据，使之更贴近时代。案例引导、报表分析、造假甄别、综合训练的特色继续贯穿全书，

基础会计是工商管理类和经济各专业基础课，是财务管理、会计学、会计电算化专业的核心课程。本课程的教学目的与要求是培养学生的会计思维方式，使学生扎实地掌握会计的基本理论、基本方法与基本技能。本书共有九个部分：总论，会计要素与会计账户，复式记账法原理，复式记账法应用，会计凭证，会计账薄，财产清查，会计报表，会计核算程序。本书