本书属于新国标英语专业系列教材,由华师大编写团队改编出版。原版教材围绕TEDTALKS主题设计,改编后,既保留了原版教材的特色,又通过增加听力预热、词汇解释等板块,并对原书内容进行重组、改编,弥补了原版教材听力量不足、过多强调口语活动等不足,更加适合我国英语专业教学的实际需要。引进自CengageLearning,特色

本书是专注介绍杭州文化旅游和城市风貌的英文读物。一套四册口袋书,轻简便携,图文并茂,可读可听。该书由多位中外记者撰写,浙江大学外国语学院蒋景阳教授主编,浙江七所高校的专家联合改编、试用锤炼,商务印书馆国际团队精心打造。四个分册从不同的角度介绍杭州古往今来的精彩故事。第三册《摩登时代》着力描绘杭州富有活力的现代面貌,通过

本书由八个单元构成,每个单元围绕与跨文化交际有关的一个方面或范畴展开。除了课文之外,每个单元都包含了形式不同的练习,用于加深学习者对跨文化交际中有关方面和问题的理解与认识,丰富跨文化感受,增强跨文化意识。还有较多跨文化交际案例,供分析研讨之用,旨在培养学习者实际应对跨文化交际具体问题的能力。每个单元最后是补充阅读材料,

本书源自历年来五届国际英语教育中国大会的专家发言以及中国日报社记者对参与历届大会的部分国内外知名英语教育领军人物及专家学者访谈的文字记录。其内容是访谈对象就英语教育理论和实践所阐述的真知灼见。主题范围涵盖英语教学理论、教学改革探索、教学实践、教学评估、教育技术等不同维度。这些专家和学者与我们分享他们的心路历程,介绍经验

本书在构式语法理论框架下,对不同类型的英汉简单和复杂断定构式展开讨论,具体涉及其句法、语义、语用及有关成因问题。本书按照断定构式的语义功能,创新性地把英汉断定构式分为指别、述谓和同一性陈述三大主要类型,并提出从构式内外部出发,揭示其句法语义成因,完善并发展了构式的理据性研究和构式网络层级互动研究,拓展了构式语法的理论视

本书是一套旨在培养学生用英语讲中国故事的能力,训练学生的思辨能力的丛书,帮助学生增进对中国文化的了解,以期学生能够“讲好中国故事,做智慧中国人”。本书由6个分册组成,分别为“智慧”分册、“哲理”分册、“传奇”分册、“诗歌”分册、“成语”分册以及”理想“分册。本册为“哲理”分册,撷取流传在中华文明历史长河中那些启迪后世、

本书旨在以多元的文化视角帮助学生增进对中国文化的了解,以期能用英语讲好中国故事。“理想”主要着眼于新中国成立以来的新成就(如中国空间站、港珠澳大桥、量子计算机等)、新人物(如于漪、许海峰)、新故事(如昆曲新生、北京奥运会等),用英语介绍这些新发展背后的故事,旨在弘扬爱国主义精神,宣传优秀中华文化,帮助孩子坚定文化自信,

本书为“传奇篇”,从不同侧面精选中国民间传奇故事,它们或关乎人类的情感,或讲述中国传统节日的起源,或是历史的镜子,或体现某种永恒的人类境界,旨在让学生通过阅读、思辨和演讲浸润于中国民间传统文化并思考它的意义。

本书为“成语”分册,撷取蕴含民族智慧、适应时代发展要求的成语故事,引导学生对成语故事的意义做思辨性思考,结合跨文化对比,从而培养国际理解和人类命运共同体意识。

本书为诗歌分册,撷取了中国漫长诗歌历史长河中,经典流传、含义隽永的诗句,主题丰富,情思深沉,具有较高的思辨价值。译者使用流畅典雅的语言,让读者领悟到中英译文之美。