本书稿甄选了作者近年来的书法创作作品，收录唐诗宋词近200幅，作品涵盖手卷、方斗、条屏、立轴、扇面、对联等形式，书体兼备楷、行、草、隶、篆五种，尤以楷书为主。作品注重整体与个体的和谐美感，笔墨精致、线条流畅、气韵生动，具有传统的书法功底，其艺术水平较高。作者数十年来执笔临池，寒暑不辍，兼修各体，从“二王”、欧、颜、柳，

本书记录了国家画院在过去二十年间教学实践的丰富历程。书中不仅涵盖了基础至高级的多层次教学形式，还特别展示了各个导师工作室的教学成果。这些成果不仅包括了导师们精心创作的艺术作品，还通过图文并茂的方式，生动地展现了工作室的教学环境和教学过程。

本书是当今书坛楚简书法领军人物李金泰先生历时十年，五易其稿，并经古文字学家、书画大家四次现场评鉴研讨，精心全力打造的楚简书法巨制。原作高280cm，宽70cm，共计71幅。经过摄制出版，以饗蔚然成风的热心楚简书法创作的李金泰楚简书屈原《离骚》，鸿篇巨制，气势恢宏，同时在创作中融入了屈原的浪漫主义精神情怀。

经典碑帖集字创作蓝本（第五辑）以唐代诗人白居易的诗（《忆江南·江南好》《钱塘湖春行》《问刘十九》《观刈麦》《邯郸冬至夜思家》《长恨歌》等）、王维的诗（《渭城曲·送元二使安西》《使至塞上》《观猎》等、杜甫的诗（《江畔独步寻花·其六》《闻官军收河南河北》《茅屋为秋风所破歌》等）李白

金文书法大系合集

本书以何绍基书法交游为主线，从中挖掘、梳理其书学思想与书法风格的形成过程，从而寻觅其成为“有清一代大家”的缘由。在何绍基的交游活动中，包世臣、赵之谦等人对北碑的态度以及笔法的探索，启迪了何绍基对碑学的思考；祁寯藻对王羲之、颜真卿的推崇及吴荣光的崇帖观念亦对何绍基帖学观念产生了影响。从清代书法史的整体格局中反观何绍基的书

一九三七年，岁次丁丑，日本军国主义兵起，从上海附近金山卫登陆，浙江平湖、杭州遂相继沦陷。次年夏至一九三九年秋，杭县丁辅之(鹤庐)、高绎求(络园)、俞序文(荔庵)，平湖葛书征(宴庐)四人，将各自劫后所存的自明代迄今二百七十余家，近二千钮印章拓成谱，题名《丁丑劫余印存》。此印谱的印章，均为流传有绪的精品，如丁氏所藏，大半为

在内容安排方面，本书试图逐步深入、层层递进，第一、第二章是常识介绍，第三、第四、第五章则依次介绍了书法的准备工作、临摹和创作。如果说第一、第二章是介绍是什么为什么的问题，那么第三、第四、第五章则介绍了怎么办的问题。换言之，本书既兼顾理论梳理，也兼顾技法讲解，既具有理论性，也具有实用性。而且本书编写时注重基础教学，适合零

本书基于启功汉字字体学理论、王宁汉字构形学理论以及李运富汉字学三平面理论，充分吸取前人相关研究成果，将所选316方魏晋隋唐墓志材料建成16万字的文本语料库，从中归纳出4000多个字位主形，按照字位频率降序排列，提取出高频前1001字作为魏晋隋唐墓志常用楷字，建立“志楷千字”字料库。

本书为高等院校书法教材，为三笔字(毛笔、钢笔和粉笔)楷书训练合一教材。依次分为毛笔字编、钢笔字篇和粉笔字篇。