本书基于2021年河南省基础教育教学成果一等奖“心育魔方”的核心理念，以郑州市“四驱动”教研策略、心理教师能力构成要素和教师心理指导能力发展的特点与规律，有针对性地呈现不同学段、不同年龄、不同风格的教师逐步成长为优秀心理导师的案例，以生动鲜活的心理指导专业成长故事和一线宝贵的专业成长经验，为不同心理指导能力发展阶段的各

本书主要从礼仪概述、教师的形象礼仪、教师的言谈礼仪、教师的工作礼仪、教师的活动礼仪、教师的社交礼仪、教师与学生家长的礼仪、教师涉外礼仪等8个方面系统阐述了教师礼仪的一些基本常识；具体明确了当代教师应当如何“有所为”与“有所不为”。作者不仅讲教师礼仪，而且讲师德、讲师表、讲师言、讲师行、讲师缘、讲法规、讲规矩，既有助于广

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本书收录了一线教师的部分优秀论文，全书分为三大板块。课程篇：分析不同课程的设置和设计，提出课程设计的建议。探讨教材选用的原则和方法，提出选用适合学生需求的教材的建议。教学篇：讨论各种教学方法，提出选择和运用教学方法的建议。针对不同类型的学生和学科，研究制定教学策略的方法，提出相应的建议。德育篇：分析如何渗透道德教育、引

本书旨在研究新时代艺术类大学生审美价值观的培育问题，以大学生通识教育与美育相结合的形式展开研究。阐明了新时代背景下引导艺术类大学生审美价值观的重要性，基于现有学者的针对性研究，明确了艺术类大学生应树立正确的审美价值观的基本范畴，深刻挖掘了艺术类大学生审美价值观的生成机理，牢牢把握其教育规律，并在现阶段艺术类大学生审美价

本书稿是作者长期从教生涯中演讲稿、讲话材料等的汇集，内容涵盖学校管理、班级管理、教育教学改革、立德树人、教育科研、家长教育等方面。书稿体现了作者数十年在教育教学及学校管理等方面的智慧，可为教育同行解决很多疑难问题提供借鉴，具有较强的实用性。该书的鲜明特色就是体现在作者从教37年，担任校长职务26年，集教育管理及教学实践

本书全方位呈现了密云区“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”试验区项目子项目“依托教育云平台协同备课系统提高教师备课质量”的研究成果。内容上包括教研智慧、教学设计、教师心得三部分。其中教研智慧部分对众筹式教研场景的设计、各种网络平台的技术使用、融合式研修活动的流程、创新教研方式提升研修质量的有效策略等进行了系统

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《劳动素养与劳动教育综合实践》是一本以培养学生劳动素养和劳动教育为主题的实践指导书。本书旨在通过理论知识的传授和实践活动的引导，帮助学生全面发展自己的劳动能力和实践技能。内容涵盖了劳动观念培养、劳动技能培养、劳动习惯养成以及劳动与社会关系的认识。通过理论知识的传授和实践活动的引导，帮助学生全面发展自身的劳动能力和实践技

本书对教育教学管理进行了深入研究。教育伴随着人类社会的产生而产生，随着社会的发展而发展，与人类社会共始终。本文首先初步概述了教育、我国教育发展现状与趋势及现代教育教学管理问题与对策，又通过对教育、教学、学校、教师、学生等基本教育教学管理以及教学管理的信息化研究，然后根据新时代对教育的新要求，提出了教育教学管理中的创新举