本书内容包括基础操作实验、基本训练实验、综合提高实验、研究设计和虚拟仿真实验，共计36个。教材编排方式新颖，适合不同专业、不同学时的教学需要。精选的实验项目既包含全国大部分高校开设的《大学物理实验》项目，也有本校特色的实验项目，体现“统编性”和“校本性”。教材中增加了手机物理实验室（phyphox）等最新实验方法，使实

本书分为6章，共42个实验。第一章主要介绍了物理实验的特点、物理实验的基本程序和要求，给出了物理实验成绩评定的记分标准和实验课的流程图，介绍了有效数字、误差理论和数据处理基本方法等内容；第2至第6章共选编了42个有关力学、热学、电磁学、光学和近代物理等方面的实验，每章的前面介绍了一些实验基础知识。

本书分为3章，共33个实验项目，主要包括力学、热学、光学、电学、近代物理实验及综合设计性实验。第1章系统介绍了物理实验中测量及测量误差的基础知识和常用的实验方法；第2章的基础性实验都是基本的验证性实验或物理量的测量；第3章为应用多个物理学科的综合设计性实验和近代物理实验。

本书结合当前物理实验教学的新理念、新方法和新技术，借鉴一些高校在物理实验教学内容和课程体系改革方面的成果，总结作者多年来的实验教学实践经验编写而成。全书共六章，系统介绍了与大学物理实验有关的实验误差和数据处理知识，以及力、热、电、光、近代物理等50多个的实验项目；在实验内容的设计上，力求基础性、实践性和研究性相结合，旨

本书涵盖基础知识、力学实验、热学实验、光学实验、电磁学实验、探究性实验和情景演示实验等内容，涉及很多科学研究和实际生产中所应用的物理原理、测试方法，以及仪器装置的使用。

本书内容包括实验测量不确定度评定与数据处理，物理实验基本知识和基本测量方法；基本、基础性实验；提高、综合性实验和设计、研究性实验。

本书第1章系统地介绍了测量、误差理论和数据处理的基本方法,同时也介绍了电磁学实验和光学实验的一些基础知识以及常规仪器等内容;第2-5章根据湖南省示范实验室关于课程方面建设的成果,从基础训练实验、基本实验、综合性实验、设计性和研究性实验四个层次选编了37个实验。课程的内容由浅入深、由简单到复杂、由被动模仿到主动设计以及综

本教材以教育部高等学校物理学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》为依据,吸纳了多年大学物理实验教学的宝贵经验,呈现了近年来辽宁工程技术大学大学物理实验教学的改革成果。本教材在总体设计上分为绪论、基础性实验、综合性实验、设计性实验四个模块;在内容的选取和组织上,充分利用了辽宁工程技术大学现有的实验

本书内容包括提高、综合性实验和设计性实验。

《应用型基础物理实验教程》根据教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》，结合应用型本科院校专业的特点和东南大学成贤学院高质量应用型本科人才培养要求及实验室仪器现状，在总结多年教学实践的基础上编写而成。全书由绪论及22个实验项目组成，实验内容涉及力学、热学、电磁学、光学及近