本书主要分为学习的内涵与延伸、大学生学习的特征、大学生常见的学习心理障碍及调适方法、大学生学习能力培养与潜能开发等方面进行叙述。本书是为了帮助那些在学习上存在困难的大学生，让大学生们能够更好地、更有效地提升自身的学习素养，形成更加积极的学习态度。它是在帮助大学生解决学习问题、提高学习素养上的首次尝试。本书的导读部分旨在

本书作为中国政法大学学生工作理论研讨会的论文选集，收录了来自法大专业教师、班主任、辅导员和党政干部关于高校思想政治工作的论文。所选论文紧紧围绕立德树人这一根本任务，以社会核心价值观为统领，以增强大学生思想政治工作科学化和实效性为目标，以问题意识为导向，聚焦新时期学生成长成才的需求，针对大学生思想引领、网络思想政治教育、

党的二十大报告提出：教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。高校的根本任务是立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。新时代新征程新任务，高校创新创业教育必须与时俱进，服务于国家需求。基于此，本教材在2016年版的基础上进行了首次修订。此次教材修订坚持与时俱进、对标需求、结合实

本书探索性地结合自组织理论，认为我国高校学生社团本质上属于自组织系统，其发展运行应该依靠系统内部的动力去适应外部环境变化以增加自身的有序性。而在实际发展中，我国高校学生社团发展出现诸多问题，尤其是在当代，我国高校学生社团面临着困境：体制化生存，其实质是我国高校学生社团自组织发展的动力不足，而是在他组织动力约束下的制度安

本教材结合当代大学生自身特点及遇到的困惑，围绕当前大学生就业的形势和难度,展开了系统性的分析和阐述,教材从十个方面,包括高校毕业生就业制度与就业指导、职业概述、影响择业的主观因素等方面进行了充分的论述,并将国家当前相应的大学生就业现行的法规和政策一一摘录和选登,?供参考和指导。本教材对当前教学中相关内容进行了较大的调整

本书为高职教材。本教材深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记最新重要讲话精神，尤其对二十大报告进行全面系统解读，全面系统、落实《教育部关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的若干意见》精神，结合《高校“形势与政策”课教学要点》，系统阐述中国式现化化、高质量发展等概念。帮助大学生认清国内外形势，

这是一本留学指导书，主要针对准备去英国读书的学生及其家长。无论你是计划去英国读中小学，还是读本科、硕士甚至博士，都能从本书中得到指导。本书共分11章，介绍了去英国前的院校和专业选择、院校和签证申请，以及在英国的学习、工作和生活。你可以像阅读侦探小说一样按图索骥或按线查找，选取与自己息息相关或感兴趣的章节进行阅读。在书中

本书共包括九个模块，分别为：走进大学、自我认知、职业世界探索、大学生就业和未来发展的主要方式、就业前的准备、简历的撰写与投递、面试实战、就业权益的保护和职业素养提升。本书以就业为导向，帮助大学生树立正确的就业观，了解大学毕业生的就业政策、就业形势与就业市场，明确求职择业的方法和技巧，为顺利就业、适应社会、走向成功提供必

本书共分5章，内容包括：教育信息化2.0时代的社会文化意义、高校创新创业教育与教育信息化2.0时代融合发展的基本阐释、教育信息化2.0时代高校创新创业教育模式变革等。

本图书以《关于加强新时代高校形势与政策课建设的若干意见》为依据进行编写，准确把握中央有关文件精神，及时将国内外社会、经济、政治的形势与热点梳理出来，编辑成书供高等院校形势与政策课程教学使用。书中设有相关链接拓展阅读思考题等栏目。内容全面准确理解党的路线、方针和政策，激发大学生的爱国热情，增强民族自信心和责任感，进而投身