故宫博物院的古文字研究有着悠久的历史。为了故宫博物院的古文字研究能够世代传承，2013年10月23日，故宫正式成立研究院，并首次成立古文献研究所。古文献研究所成立后，最重要的工作就是培养古文字人才，组建古文字团队。十年来，故宫以古文献研究所为中心，通过培养甲骨专业博士后，招聘应届古文字专业硕博士，聚集了一批古文字优秀人

本书稿收集整理了重庆市城口县独特的方言文化。城口地方方言相较于重庆方言具有自身独特性，在语音、词汇、语法方面别具风格。本书较为全面地收集整理了城口本地的方言俚语，主要有“城口方言俚语简述”“方言俚语词汇”“谚语”“歇后语”“附录”5个部分。该书是第一部全面收集地方语言文字的专门书籍，对于方便语言交流，丰富和发展城口本土

美国华人社区粤方言与文化研究：全二册

本书是教育部语言文字信息管理司指导、中国语言资源保护研究中心统筹的中国语言资源保护工程上海地区方言调查整理的成果。其内容是两个国家工程的成果。 2011年国家语委开展保护保存国家语言资源的相关工作。上海地区是建库工作首批试点省市之一，确定上海方言调查点12个：浦西中心城区和周边城区各一个，崇明、闵行、宝山、嘉定、金山、

本书是北宋初年继《广韵》之后另一部由官方颁布的韵书，共分十卷，计平声四卷，上、去、入声各两卷。

寒假的一天，毛皮皮的妈妈给毛皮皮、大壮和毛绵绵讲《桃花源记》的故事。听着听着，毛皮皮进入了梦中的桃花源。在那里，他们受到了老爷爷和去疾的热情接待，同时也学到了许多新奇和有趣的知识。想知道桃花源是什么样的吗？毛皮皮他们在那儿又发生了怎样的故事？快打开书看看吧。

本书围绕学生学什么、怎样学，兼顾学生在成长、成才中对于文字、文学、文化层面的素养提升需求，选取难易适中、主题励志、积极向上的诗歌、散文、小说等作为主要学习内容，古今兼容、中外并包，结合课文注释、课后练习等讲授大学语文所要求的基本知识点，偏重对中华传统文化的传播。

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本书共五编，阐述了朗读、朗诵、讲故事、演讲和主持五种口语技艺的性质、语用特征和表达技巧，内容包括：语音规范、语音美化、朗读的语音与形象、古体诗词的形式特征、讲故事的内涵与特征、红色故事的特点、红色故事的讲述技巧、演讲的分类、演讲的口语表达技巧、演讲的态势语运用要领、小学生品德行为教育演讲稿的撰写等。