电影包含自然的语料、真实的场景与丰富的文化内涵，是对外汉语教学的良好工具，在调动学习者各种感官、引发学习者兴趣等方面有着难以比拟的优势，也有利于对外汉语教师丰富教学手段，改善教学效果，活跃课堂氛围。电影《长江七号》主题积极向上，剧情精彩有趣，台词生活化且难度适中，本书以此部电影为载体，受众为在中国学习汉语的外国留学生，

本书稿共五章，分别为“概述”“语音”“词汇”“语法”“语料”。概述部分介绍方言点的地理、历史、社会和语言使用情况。语音部分重点归纳语音系统，声韵调配合关系，突出古今对照和语音特点。词汇部分由词汇特点和分类词表构成。语法部分包括词法特点、语法特点、词类特点、语法例句等。语料部分收集原始语言材料如俗语、歇后语、民间故事等。

本书由潮汕话市级非遗传承人许友文主编，从实用潮语的角度出发，囊括了家庭、学校、工作、旅游、购物、饮食等生活场景的日常交流常用潮语句式，并辅之以潮汕方言的声韵系统、词法、句法等基础知识，共二十课。同时，全书正文邀请潮汕方言资深使用者进行规范录音，并通过二维码的形式进行录音呈现，通过视听结合的形式帮助读者更好地进行潮汕方言

《语言文学》为学术性论文集，由内蒙古师范大学文学院教授高林广、陆有富主编，主要收入有关语言、文学研究的学术论文，相关书评及译稿以学术名著为限。本书共分为“特稿”、“《文心雕龙》研究”、“中国古代文体与作家研究”、“比较文学阐释与理论探索”、“词汇学研究”、“文字学研究”、“方言研究”七个部分，收录叶嘉莹、可永雪、游志诚

本书是一部系统整理、阐述《广雅》的著作。实际上，《广雅疏证》乃是王念孙借《广雅》一书以畅述其音韵、文字、训诂之学识的集大成之作，更是清代语言学史上成就较高的小学要籍。《广雅疏证》之篇章次序一仍《广雅》，对其训释，逐条加以疏证，内容主要有“补正《广雅》文字”“辨证张揖误采”“纠正先儒误说”“揭示《广雅》体例”“疏证《广雅

方言是历史与空间的产物。东北人这块广袤的黑土地经过历史的沉淀、民族的融合、地理的阻隔，在广阔的空间里自由组合、释放情感，逐渐形成了形象生动、幽默风趣、直白夸张、感情色彩浓厚、义丰富、表现力亲和力强等特点的东北方言。东北方言不仅是东北民间艺术之根，又是东北地域特色文化的载体，与土语凝结在一起，充分体现了东北人直率、质朴、

《大学语文》内容丰富，既重视知识的传授，也重视能力的培养。教材以各章标题为纲，以时间顺序选文为目。本教材定位为“语言文化”，既是对中学语文的传承，又是对中学语文的延伸，所选的文学作品皆能体现中国文化的精髓。教材包括十章，分别为先秦两汉文学、魏晋南北朝文学、唐代文学、宋元文学、明清文学、现代文学、当代文学、外国文学、应用

本书对新媒体时代下汉语言文学教学与发展进行了研究。本书以新媒体为背景，逐步了解新媒体时代下汉语言文学教学的发展趋势，并且结合我国高校汉语言文学课堂进行教学研究，通过研究，作者提出问题式教学模式、小组合作教学模式、探究式教学模式、工作本位教学模式、移动教学模式几种教学模式，并且在每一个章节中都会对该模式的理论支撑、教学模

本套书为成语和汉字互相互学的趣味学习书，即，通过成语学汉字，学完汉字记成语。共四册。特点之一：内容大纲，书中所选成语和汉字均选自人教版小学语文教材，以成语和汉字的难易度为分册标准，以进阶的形式呈现内容，引领孩子们由浅入深、由易到难阅读本套书。学完本套书，等于把小学语文课本提早预习了一遍，可谓真正贴合家长和孩子们的学习需

《汉字教程》是以“汉字学讲义”为雏形编写成的。十多年前，教材主编在汉语言文学专业本科学生中开设了“中国汉字学”这门课程，经过历年的积累修改，逐步写成了“汉字学讲义”。后来，随着高校教育的发展和汉字教学的兴盛，“汉字学讲义”又在对外汉语教学专业和外国留学生中使用过，受到了大多数学生的欢迎和肯定，有了正式出版的基础和打算。