本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果、面向21世纪课程教材。本书力求突出中国特色，改变以往同类教材多为对国外教材译介的现象，融入中国特有的管理思想和管理实践，以求对提高中国企业和其他组织的管理水平有所助益。本书共9章，分别从个体心理、群体心理、非正式组织、群体动力、领导者等角度论述了

《高绩效团队:VUCA时代的5个管理策略》一书直击管理者在快速发展中面临的新难题，并针对具体场景提出了有效的解决方法。书中另附101个激励团队的方式。对于企业领导、创业者、职业经理人来说，这是一本实用、前沿的创新领导指南。 作为管理者，你是否正面临以下困境： ·年轻员工离职率高，团队成员互相抱怨； &mi

本书用极富想象力的比喻海星象征互联网企业的去中心化特征，书中着重探讨了互联网企业去中心化的八大特征。这些特征体现了海星式组织的特点和由这些特点决定了的企业的长久的生命力。 在科学技术的推波助澜下，呈现出海星式组织特性的互联网企业创造了巨大的机会。互联网企业应用的海星式决策、海星式概念不断在工作、生活、商业决策中被应用，

《管理与组织研究常用的60个理论》借鉴了姊妹篇《管理与组织研究必读的40个理论》的体例，对所收录的60个常用理论进行了六方面的介绍，分别是：理论背景/发展历程，核心内容，评价，关键测量量表，经典文献，以及对管理者的启示。让读者可以快速对该理论有一个较全面的认识。这60个理论是在征求了管理与组织研究领域徐淑英教授、陈昭全

本书按照应用型本科院校人才培养的需要，注重培养学生的应用能力，通过对组织行为学的基本概念、基本原理、经典案例的解读，全面系统地阐述了组织行为学的知识结构及其在管理中的应用。全书共12章，从组织行为学的学科体系的角度，揭示了个体的、群体的、组织的心理和行为规律，注重内容的应用性、趣味性、系统性，理论阐述与应用训练有机结合

员工激励是企业永恒的话题，更是企业长盛不衰的法宝。本书共分为十一章，以总分结构将有效的员工激励法娓娓道来。在第一章中分析了员工激励的重要性。从第二章至第十一章，则分别从薪酬激励、晋升激励、授权激励、荣誉激励、目标激励、榜样激励、沟通激励、情感激励、培训激励、个体激励等十个方面对员工激励进行了全面的分析。

本书分为理论篇、能力篇两篇，包括组织行为学导论、组织行为学的理论框架、自我管理能力、差异管理能力、沟通管理能力、团队管理能力、变革管理能力等内容。

本书共分7章，形成了从界定主题活动策划，到规范主题活动策划方法、范畴、原理，再到明确具体的策划调研、策划技术和方案评估的理论体系。

本书分5篇，共18章。第1篇公共组织行为学导论，主要介绍公共组织的内涵、公共组织理论的演进历程及公共组织行为学的基本概念。第2篇主要讨论个体因素与个体行为，着重介绍公共组织中的个体行为及其规律，以及其对公共组织行为的影响及应对策略。第3篇主要介绍群体因素与群体行为规律及其对应的主要干预策略。第4篇主要介绍组织因素与公共

本书分为七部分，包括“你有多自律，就有多优秀”“自律的人生，从管理时间开始”“管好自己，人生必须有计划”“自律专注，人生要经得起诱惑”等内容。