《大学生职业生涯规划与就业指导》着眼于当前的就业形势和当代大学生的思想特性，立足职业生涯规划和就业指导，通过职业生涯规划导论、认识自我、职业生涯决策与实施、职业生涯规划的评估与修正、就业形势与就业政策、就业途径与求职技巧、就业心理调适、就业权益与保障、职业适应与发展共9章内容，对其进行全面性、系统性、针对性的梳理，帮助

“校园贷”产生于大数据和互联网技术快速发展的大背景下，属于金融体系的一部分，其金融主体是学生群体，这一群体处于金融弱势地位，由于传统金融机构对学生群体需求的忽视，促使“校园贷”的产生及发展。我国“校园贷”在其发展过程中发生了很多恶性事件，但它的出现也为促使普惠金融体系构建、革新提供了创新性的方法论。本书基于校园网贷的特

本书重点探讨思政与法学理论专业课程的融合与协同。全书以习近平法治思想为指导，加强法学专业课程思政建设，精选符合社会主义核心价值观要求的法学理论实践案例(最高人民法院颁布的指导性案例，或者具有重要社会影响的案件)20-30篇，每篇案例辅以课程思政导入点、教师点评与分析、案例使用方法与要求、课后思考等，以贴近教学进度、教学

本书重点探讨思政与刑事法学专业课程的融合与协同。全书以习近平法治思想为指导，加强法学专业课程思政建设，精选符合社会主义核心价值观要求的刑法实践案例(最高人民法院颁布的指导性案例，或者具有重要社会影响的案件)20-30篇，每篇案例辅以课程思政导入点、教师点评与分析、案例使用方法与要求、课后思考等，以贴近教学进度、教学内容

本书重点探讨思政与纪检监察法学专业课程的融合与协同。全书以习近平法治思想为指导，加强法学专业课程思政建设，精选符合社会主义核心价值观要求的纪检监察实践案例(最高人民法院颁布的指导性案例，或者具有重要社会影响的案件)20-30篇，每篇案例辅以课程思政导入点、教师点评与分析、案例使用方法与要求、课后思考等，以贴近教学进度、

本书重点探讨思政与经济法学专业课程的融合与协同。全书以习近平法治思想为指导，加强法学专业课程思政建设，精选符合社会主义核心价值观要求的经济法实践案例(最高人民法院颁布的指导性案例，或者具有重要社会影响的案件)19篇，每篇案例辅以课程思政导入点、教师点评与分析、案例分析、课后思考等，以贴近教学进度、教学内容、教学需求的方

本书重点探讨思政与民法学专业课程的融合与协同。全书以习近平法治思想为指导，加强法学专业课程思政建设，精选符合社会主义核心价值观要求的民法实践案例(最高人民法院颁布的指导性案例，或者具有重要社会影响的案件)20-30篇，每篇案例辅以课程思政导入点、教师点评与分析、案例使用方法与要求、课后思考等，以贴近教学进度、教学内容、

本书从理论上探讨高校产教融合人才培养模式改革的体制机制和路径措施，从实践中总结高校产教融合人才培养的经验和做法，反思存在的问题和不足；本书在广泛调研、深入研究的基础上，提出了“1353”产教融合人才培养模式：“一个导向”，即以学生的实践创新能力为导向；“三种主体”，即学校主体、企业主体、学生主体；“五大体系”，即专业建

本书是关于教学管理的学术著作，主要研究大数据背景下的高校教学管理。本书从大数据与教育转型入手，针对大数据背景下高校教学管理信息化建设、数字教学资源建设与管理进行了分析研究；另外对大数据背景下高校教学输入管理、高校教学过程管理及高校教学输出管理做了一定的介绍；还对大数据背景下高校教学中的师生管理提出了一些建议。本书旨在摸

本书稿共分七个项目。项目一为大学生职业规划综述，介绍了大学生职业规划与个人发展以及职业评估与调整等方面的内容；项目二为职业抉择，主要介绍求职环境、职业价值观；项目三为求职准备，主要为就业流程、求职材料、求职心理等内容；项目四为求职技巧，主要包括面试技巧和求职礼仪等；项目五为大学生创业综述，分别介绍大学生创业与自我认识、