本书聚焦于2010年后欧亚地区竞争与合作的发展历程，分析地区竞合演化的基本逻辑，探讨地区竞争激变、合作受到抑制的原因，并评估欧亚地区竞合产生的全球影响。本书认为，作为全球的重要组成部分，欧亚地区既具有区别于其他地区的独特性，也具有与其他地区相同或相似的一般性。美欧国家调整战略重心，俄罗斯领导力不足，欧亚地区的分化趋势和

本书分为四篇十二章，旨在构建新时代背景下我国卫生健康法治体系，以“中国式卫生法治”为原创性理论基础，围绕“国际影响力”这一核心主线，从卫生法理、卫生制度及卫生司法三个维度分别探讨了提升我国卫生健康法治国际影响力的多元化路径，并在此基础上展望全球卫生治理的发展与演进，跨越与实践，以及全球卫生治理中的中国理论、中国主张及中

本书致力于展现清晰鲜明的现实问题导向，创新描绘出当代青年群体的文化观、历史观、成功观和就业观，为社会全面理解和把握当代青年的思想行为特征提供有益参考。同时，坚持聚焦思想政治教育话语创新和当代青年大学生研究双重视角，着力推进思想政治教育的供给侧改革，尤其重视对高校思想政治教育实践中形成的有效经验和创新模式的总结提炼，创新

本书从“内政至上”的视角分析了1911-1914年德国的外交政策，提出1914年之前德国外交政策的决定性因素是德国国内的政治和社会压力。该观点后来又被他的几个学生和追随者进一步发挥，成为以著名史家乌尔里希·韦勒为首的比勒菲尔德学派的主导观点，促使历史学家们再度审视1914年之前欧洲各国的国内政治形势，并由此引发了一轮写

本书聚焦于数字时代如何更好地实现和保障司法程序正义这一核心问题，分为上下两编。上编为第一章至第五章，主要探讨数字程序正义的法理，即探讨数字程序正义与传统程序正义有何异，在何种意义上具备正当性与价值论基础，如何协调数字程序正义与网络安全、隐私保护的关系等问题。下编为第六章至第十一章，主要关注数字程序正义的践行，即分析在大

本书围绕申论考试展开，包括序章“走进重庆申论”，第一章“阅读技巧”，第二章“归纳概括”，第三章“提出对策”，第四章“综合分析”，第五章“公文写作”，第六章“文章写作”。本书共29节。序章包含“申论考察能力”“申论考试题型”等5节；第一章包含“阅读原则”“重点词阅读”等5节；第二章包含“题型认知”“考点讲解”2节；第三章

书稿是一部围绕思想政治教育展开系统研究的理论作品。书稿前四章为基础理论部分，先明晰思想政治教育内涵、性质等，助读者把握本质范畴；接着梳理理论基础，为后续实践筑牢根基、阐释逻辑；再总结要素与方法，提供实践操作路径；还分析现实环境，凸显环境影响，助教育者开展活动。第五章和第六章聚焦高校思政教育实践，总结实践内容，剖析学生角

本书主要包括行政法基础理论、行政法主体、行政行为、行政救济等几个模块。在本书编写过程中，我们遵循高等职业教育的基本规律，紧密结合法律职业教育的特点，力求准确、简要地阐明行政法律的基本理论，融会行政法律教学与科研的最新成果，力求做到行政法律理论知识传授和岗位专业技能培养的有机统一，注重理论与实践的紧密结合。

本书着眼于法考主观题应试的务实性，重视主观题考试理论的背诵精要，注重对重点知识的归纳总结，结合热点案例分析，编写进行演练。根据新大纲对学科相关理论进行阐释，用简单易懂的文字、比较记忆的方法、准确到位的梳理进行编写，是作者长期辅导经验的总结和精华的提炼，为考生提供更直接更有效的复习材料，保证考生能够领悟学科精髓，掌握重点

本书主要针对主观题考查内容的讲解，包括刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、商法等。综合每个学科内容出综合性案例，授课老师会通过对案例的讲解融会贯通每科考点，抓重点、突破口、理清案例脉络，轻松掌握题眼。本书特点：案例贴近实践，与最高法指导性案例相结合，考点准确，法治思维清晰。