英国马克思主义历史学派是新史学的重要代表，以独特的史学魅力长期屹立于国际史坛。在历史研究过程中，该学派密切关注普通民众，开创了“自下向上看历史”的历史研究方法，提倡从经济、政治、文化等方面总体考察与研究某一历史事件和历史人物，主张用“总体史观”研究历史。其研究方法和模式，被世界史学界广泛研究与运用。2007年，牛津大学

本书稿约20万字，是一部关于马克思的历史发展规律理论的研究著作。全书包括六个部分。绪论部分是关于马克思的历史发展规律理论的研究综述。*章系统阐述了马克思的历史唯物主义的创立过程及其对历史发展规律的认识过程。第二章探讨了马克思发现的历史发展规律的基本内涵、理论价值和历史意义。第三章对马克思关于历史发展规律理论中涉及的哲学

新编马克思主义哲学原著选读

本书系《马克思主义基本原理概论》课实践教学活动成果集，收录了兰州理工大学青年学子在诵读马列经典后的作品60余篇，包括诗歌、散文、心得、论文四个部分。作品鲜活地反映了青年大学生学习马列经典的真挚情怀和积极的精神风貌，对马克思主义的理解和信仰具有时代。

本书着眼于教学和研究性学习的需要，强调对经典文本的阅读和分析，力求从靠前手资料出发，结合时代背景和著作者的思想发展轨迹，按照著作者写作的原样去阅读自己要加以利用的文本，解读马克思主义文本的本真含义，在此基础上，把经典著作的解读和研究同时代问题结合起来，揭示马克思主义经典著作中思想理论的DANG*当代价值和学术价值，以有

本书围绕西方马克思主义这一主题进行编辑和导读，介绍了17部当代著名的有影响力的西方马克思主义者的学术著作，并进行了解读和分析，对当代西方马克思主义思潮和不同流派进行了梳理，能帮助广大大学本科生、研究生拓展视野，加强自身的马克思主义基础理论修养，是一本具有理论学习和导读价值的读物。

本书在全面梳理马克思主义社会发展基本理论的基础上，深入阐述了现代社会发展的原因与条件、社会发展与结构转换、社会发展与社会运行方式的变革、社会发展与人的发展、社会发展与文化传统的调适、社会发展与人的发展等理论问题。

甄晓英著的《马克思主义哲学经典著作导读》主要是对马克思主义哲学经典著作文本进行详细的解读，旨在从整体视域下研究马克思及马克思主义理论的渊源、体系、实质、政治立场和理论品质。本书是遵循马克思主义哲学形成及发展的逻辑路径而展开的，旨在帮助读者读懂原著，掌握基本原理，深刻地领会马克思主义哲学经典著作的理论实质和实践意义。

当代中国的马克思主义文论研究，承担着探讨、阐述、建构、创新马克思主义文艺思想的学术使命，肩负着活跃、拓展、深化当代中国文论的现实任务。 2015年11月，由全国马列文艺论著研究会主办、三峡大学文学与传媒学院承办的“全国马列文艺论著研究会第32届年会暨‘当代视野中的马克思主义文论研究’”学术研讨会在三峡大学召开。《当代

《马克思主义史学理论研究（第5辑2015）》为社科院马工程项目子项目“马克思主义研究文丛”每年一册。本书为第5辑，主编为卜宪群、王建朗、张顺洪。书稿收集本年度史学研究的新、优成果。既包含对基本理论的强调与重新认识，又容纳一些争鸣问题，同时还有对学科发展与研究的建议与探讨。