这是一本探讨我们的心智和大脑的趣味科普，配有数百幅手绘风格的趣味漫画。来挑战一下：我们能不能用最简单的讲故事工具（漫画），来解释已知世界中最复杂的物体（大脑）？接受这个地狱难度挑战的是两位科学家，其中一位是神经科学家，另一位是工程师、漫画家。他们之所以自信地接下这个挑战，是因为关于我们是谁和我们为什么做所做的这些事情的

人类学可以有何作为？从这个基本问题出发，本书追溯人类学的起源和演变，激辩人类学理论和应用的争议以及其在今日的意义，作者潘天舒根据自己多年的研究和教学经验关注到了人类学随着学科成熟而逐步产生的人类学理论和实践分离的现象。从人类学的专业化进程开始讲起，作者阐明了这一现象产生的原因，并基于当代民族志案例进行讨论和反思，提出积

在古人类学的研究领域，更新世古人类肢骨的形态特征对于深入理解人类的行为活动和适应性演化有着至关重要的意义。然而，在东亚地区开展相关研究却面临着诸多挑战，其中最突出的便是此类化石稀缺且分布极为分散，大大增加了研究的难度。本书对东亚地区更新世古人类肢骨化石进行了系统性的对比研究，更清晰地勾勒出东亚古人类在漫长的进化历程中的

人类学研究

物与他者

这是一本少儿科普书，本书以脑为主题，用11个章节、轻松的语言和幽默的插图，详细介绍了脑的各种重要结构及其功能：大脑、小脑、脑干、脑叶、脑神经、灰质、白质、神经元等结构，还有感官、梦、记忆和学习能力等功能，同时介绍了人们对脑部的各种科学研究和发明发现。本书立足于青少年的日常生活，用鲜活的比喻和各种生动的事例帮助读者理解比

本教材以人的生物性和社会性为主线，将专业的生态学知识以通俗案例的方式介绍给学生，跨越文理，将生态学与地理学、环境学、人类学、行为学、心理学、文学等结合，讨论生态学广泛的适用性及其与人类生活及生存的联系。教材采用新的视角，突破传统生态学课程的框架，将原本属于自然科学的生态学理论拓展到人文领域，展现生态学作为生存艺术和生存

本书从哲学的角度对人类进化这一问题展开了生动的讨论，系统探讨了科学理论的本质、文化与生物学之间的关系以及进化理论带来的挑战等围绕着人类进化的各种问题，甚至还包括了最新的进化医学等非常晚近的话题。论述清晰，见解深刻，富有启发性，可读性强。本书跨越多个学科，从哲学、科学史以及进化生物学等领域分别对人类进化的哲学这一基本命题

本书节选云南大学“一流学科”下民族生态学近年来优秀硕士论文汇编而成。论文集中探讨当前民族生态学最前沿的一趟，包括：人类学的灾害防治，少数民族气候变化适应性，少数民族传统植物利用和保护，林产品价值链研究等共五篇论文。

本书辑录了作者对何为人类学的观察与反思。书中谈论了历史、文化、信仰等诸多领域而并不限于单一学科范围的话题，作者把整个宇宙——不仅是“人与社会”的维度，还包括地理环境、生态系统乃至超自然事物——作为穿行的剧场，纳入关照的视野，结合历史的经验、当下的经验与实践的经验给读者带来多重视角。书中极富生命感悟与学术个性的文字涵盖了