本书是一本适用于零基础读者学习Photoshop的教材,把Photoshop的操作方法及技巧与项目结合,淡化理论,注重实践。本书共分为六个项目。项目一从编辑图片模块展开,选择性讲解Photoshop常见入]知识与基础操作;项目二以选取图形展开,详细讲解证件照、人物抠图、毛绒玩偶抠图、产品制作效果图、复杂合照背景抠图等;
本书从通用构造方法、底层技术原理、协议性能表现、实际工程应用等角度深入研究了现有的简洁非交互零知识证明。首先,总结了简洁非交互零知识证明的通用构造方法。其次,分别基于信息论安全证明和底层关键技术对现有的简洁非交互零知识证明进行分类并提炼了核心思路,深入分析了典型协议的实现原理。研究辨析了各类协议的性能表现,探讨其安全性
本书采用任务驱动教学方式,介绍了AutoCAD2022软件的功能和应用技巧。全书分9个项目,内容涵盖:AutoCAD2022入门、精确绘图与图层管理、绘制平面图形、编辑平面图形、参数化绘图、文本注释与表格、尺寸标注、创建和使用图块、零件图与装配图、室内设计图与建筑施工图、图形输出等。本书案例丰富,内容实用,图文并茂,可
本书共12个单元,主要内容:绪论、分词和字典、数据预处理、语言模型和算法流程、感知机、条件随机场、命名实体识别、信息抽取、文本聚类、文本分类、依存句法分析和深度学习与自然语言处理,每个单元包括若干个应用实践。自然语言处理是计算机科学领域与人工智能领域中的一个重要方向,它研究能够实现人与计算机之间用自然语言进行有效通信的
林立涛,教授,现任上海交通大学党政办主任。本书为教育部全国高校思想政治工作中青年骨干队伍建设项目阶段性成果。全书的主要内容包括论述大学生网络素养教育与思想政治工作的关系,界定大学生网络素养的核心构成,提出大学生网络素养教育目标,分析大学生网络素养的形成规律及教育影响要素,明确大学生网络素养教育目标,结合实践工作案例给予
本书分成“我教你学”“我导你做”“你做我评”三篇,每篇教学目标的侧重点有所不同。第一篇“我教你学”,以教师为主导,引导学生学习,以案例教学为主要教学方法,知识与技能学习由浅入深,循序渐进,学生个人独立完成案例,重在培养学生运用Flash工具的基本技能和基本方法。第二篇“我导你做”,以学生为主体,教师指导检查,以项目教学
本书详细介绍了特效编辑的基础知识、AfterEffects软件的操作方法及其相关的案例应用,包括基础理论、认识视频与合成、关键帧动画制作、图层的运用、文字特效制作、遮翠和蒙版的运用、灯光层和摄像机层的运用、粒子特效、抠像、渡染输出与影视特效制作案例10个模块。全书结合特效制作的具体实例进行深入分析,强调可操作性和理论的
本书共七章,内容包括:青少年视野中的网络风险项目、青少年网络风险认知水平、青少年网络风险认知的影响因素、网络风险认知对青少年网络行为的影响、以青少年为中心的网络风险治理、青少年网络风险认知:青少年和网络风险的不期而遇等。
本书以编者多年高校的三维动画教学验为基础,从学生的实际况出发,强调学生动手能力的培养,激发学生独立思考及拓展应变的能力,本书秉承实战教学、实用教学和实时教学的理念,浇滩哪谌莘纸馕狹aya基础、多边形建模、卡通动物与角色建模、写实人体建模4个模块含18个教学案例,34个拓展训炼案例和22个延伸训炼案例,配套实例137个,
本书从当前计算机大数据分析的概况出发,阐述了计算机大数据和云计算技术的内在关系,对计算机大数据分析中的云计算技术运用进行分析与探究,希望为相关人员提供一些帮助和建议,发挥云计算技术的分析优势,更好地进行计算机大数据分析,提高数据处理、分析的效率。