本书从基础理论、实证分析与管理应用三部分对家庭支持型**与工作—家庭冲突之间的关系进行了充分论证，家庭支持型**行为拓展了**力研究理论，号召更多的学者进行家庭支持型**行为研究。本书在应用篇针对性提出管理实践，既帮助**者思考如何有效发挥**力与支持员工的工作—家庭平衡相结合，又帮助员工思考如何跟**者进行榜样学习、

本书是微软公司亚洲区MVP主管——李小瑛理事，根据过去8年间与全亚洲的2000多位IT社群领袖的采访、交流经验为基础编写而成，讲述了数十名社群领袖真实而生动的事例——他们如何成长为微软、亚马逊、谷歌等企业关注的人才。本书通过了解引导微软重回市值巅峰的力量，借助具体、鲜活的事例说明了为什么社群领导力是超级连接时代的核心能

本书是作者对从政期间做人、做事、做官实践的感悟。悟、实、新是本书的特点；直言是本书的原则。本书分五篇进行了论述，一是成功杂谈篇，共21篇文章，重点论述了从政的一些常见规律和党员干部为人处世的一些普遍规律；二是方法杂谈篇，共16篇文章，重点论述了党员干部通用的一些工作方法和领导艺术；勤廉杂谈篇、修养杂谈篇、从政杂谈篇这三

本书全方位的探讨了领导力的概念，通过多层次、多构成要素进行了全面的阐述，旨在引导读者树立大领导力观，为领导行为提供科学的理念指导和案例参考。全书稿由领导力新视野互联网与领导力领导者、领导过程与领导力领导艺术与领导力四个篇章组成，系作者长期从事领导科学的理论研究成果，篇章逻辑清晰，案例覆盖全面，叙述详略得当，为理论研究者

全球基础教育研究联盟（以下简称联盟）成立于2014年10月，是由河北省石家庄外国语教育集团发起的非营利性组织，联盟会员校共有来自中国、美国、英国等16个国家的119所学校。联盟每年召开一次年会，每届年会围绕不同主题展开研讨。2015年联盟*届届年会主题为阅读素养与科学素养的培养，2016年联盟第二届年会主题为全球化背景

教材,领导科学与艺术（第三版）系在领导科学与艺术（第二版）基础上全面修订完成。全书共分十一章。第一至第四章为基础理论部分，主要概括了领导、管理、领导者、领导环境、领导理论演进、领导理论和实践的最新趋势等领导科学与艺术的基本范畴；第五至第九章分专题介绍了领导决策、领导用人、领导沟通、领导艺术与领导方法等领导科学与艺术所涉

领导力，就是能让自己和这个世界变得更好的影响力。本书从领导者的角色定位、个性气质、思维方式等方面，阐述了领导力的内涵，说明了一个好的管理者，要如何善于透过岗位带来的权力，形成自己真正的“正价值”，让下属和团队心甘情愿跟随你，齐心协力创造更美好的未来。

本书共六章，第一章、第二章为基础领导理论部分，阐述了领导科学的产生与发展、基本领导理论，以及领导者、被领导者、领导环境及其之间的互动关系；第三章、第四章介绍了领导决策要素、过程、方法，以及领导效能、领导力培养、领导效果的提升与领导效能的考评等相关知识；第五章从领导的沟通、协调、激励、授权等方面表达了领导的艺术；第六章从

这本书是每位读者必备的领导力行动指南。在本书中，你可以透过富有启发性的对话，了解领导者不同凡响的人生经历和职业生涯，学习他们的指导原则与人生哲学。大卫·鲁宾斯坦是富有远见的凯雷投资集团联合创始人以及《大卫·鲁宾斯坦访谈录》节目主持人。过去5年，他与世界众多顶尖领导者进行对话，了解他们是谁、如何取得成功。这本书提炼了这些

本书主要结合干部队伍和领导工作的实际，探讨哲学思维与领导能力的关系。全书分为上、中、下三篇。上篇首先针对讨论中存在的疑问和争议，就哲学本身的性质和功能做出考察，为本书主题的展开提供前提；中篇作为全书重点内容，具体着眼于领导工作中所需要具备的一系列基本能力